[中学联盟]江西省芦溪县宣风镇中学（北师大版）七年级数学上册《第二章 2-6 有理数的加减混合运算2》课件（共20张PPT）

复习有理数加法法则 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 异号两数相加，绝对值相等是和为0（即互为相反数的两数相加得0）；绝对值不等是，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 一个数同0相加，仍得这个数。 学科网 * www.1230.org 初中数学资源网，我们一直在努力！ 复习有理数减法法则 减去一个数，相当于加上这个数的相反数。 “变”： 减法变加法 减数变相反数 一、计算： 1、（-3）-（-6）；2、（-3）-6； 3、（-5）-（-5）；4、0-（-7）； 5、（-9）-6； 6、2-7 7、(+3.59)-(-0.41) 有理数的加减混合运算 学科网 问题： 下图是一条河流在枯水期的水位图. 此时小康桥面 距水面的高度 为多少米? 你知道小颖和小明分别是怎么想的吗? 他们的结果为什么相同? 减法可以转化为加法 议一议: 一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如下表: 此时,飞机比起飞点高了多少千米? 比较以上两种解法，你发现了什么？ 高度变化 记作 上升4.5米 +4.5千米 下降3.2米 －3.2千米 上升1.1米 +1.1千米 下降1.4米 －1.4千米 议一议: 一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如下表: 此时,飞机比起飞点高了多少千米? ? 高度变化 记作 上升4.5米 +4.5千米 下降3.2米 －3.2千米 上升1.1米 +1.1千米 下降1.4米 －1.4千米 ) 4 . 1 ( 1 . 1