2.3 自然界中的水第2课时 水的净化学案-2022-2023学年九年级化学沪教版上册

第三节 自然界中的水 第2课时 水的净化 班级： 姓名： ［学习目标］ 1.知道区别硬水和软水的方法与将硬水软化的方法。 2.学会过滤操作、知道过滤操作的注意事项,知道净化水的常用方法。 教学过程： ［温故互查］ 1.水的物理性质 。 2.水的电解实验：正极产生 ，负极产生 ，正负极产生的气体体积比约为 ，反应的文字表达式为 。 3.气体的检验：电源 极产生的气体能在空气中燃烧，产生 色火焰，证明是氢气。 ［设问导读］ 活动一：阅读教材P49,回答下列问题。 1.硬水是含有较多 的水,软水是 钙、镁的可溶性物质的水。2.区别：往水中加入 后振荡,若产生的 这样的水就是硬水。 3.硬水软化的方法：生活中常用 的方法将硬水软化成软水，实验室用 　 的方法软化硬水。 4.使用硬水会给生活和生产带来的麻烦有 。 活动二：阅读教材P50-51，回答下列问题 1.水的净化方法: ①静置沉淀：除去 杂质。②过滤：分离 。 ③吸附：除去 杂质，如 可除色、除臭、除异味。常用絮凝剂 ，它是白色晶体，溶于水后生成的胶状物吸附水中的悬浮物， 悬浮物的沉降速度。 ④蒸馏：除去不溶性杂质和 杂质 ⑤消毒：杀死细菌，病毒和寄生虫 2.自来水厂的净化过程:取水-加( )沉降-过滤-加( )吸附-消毒-配水 3.过滤操作: ①过滤是把不溶于液体的 物质和液体分离的方法。 ②过滤操作需要哪些仪器 。 ③过滤的操作要点（注意事项）: 操作要点 方法 作用 一贴 二低 三靠 自学检测 1.下列说法正确的是( ) A.水的净化程度最高的方法是吸附 B.生活中常用蒸馏的方法软化硬水 C.可用肥皂水区别硬水和软水 D. 自来水中常用于杀菌消毒的是明矾 2.下列说法正确的是( ) A.过滤操作中玻璃棒的作用是搅拌 B.过滤时滤液要高于滤纸边缘 C.过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 D.过滤操作不需要用到玻璃棒 分层训练 题组一： 1.下列说法错误的是( ) A. 明矾是常用的絮凝剂 B.长期饮用纯净水不利于身体健康 C. 使用硬水对生活和生产十分有益 D. 明矾和活性炭净化水的原理不完全相同 2.下列说法正确的是( ) A.过滤操作需要用到酒精灯 B.过滤时玻璃棒的作用是引流 C.过滤时玻璃棒下端紧靠三层滤纸处 D.过滤时应直接将浑浊的水倒入漏斗中 3.下列说法错误的是（ ） A.自来水厂净水流程中没有发生化学变化 B.净水过程加入明矾的作用是加快悬浮物的沉降 C.过滤后得到的水不可以直接饮用 D.若过滤后的水仍浑浊可重新过滤 题组二: 1.洪涝地区的灾民用几个步骤将河水转化为可饮用水: ①化学沉降(用明矾);②消毒杀菌(用漂白粉);③自然沉降;④加热煮沸。该处理过程顺序合理的是( ) A.③②①④ B. ③①②④ C.③①④② D.①③④② 2.小明进行过滤操作后得到的滤液仍然浑浊，分析可能原因错误的是( ) A.滤纸没有紧贴漏斗内壁 B.实验仪器不干净 C.漏斗内液面高于滤纸边缘 D.玻璃棒没有轻靠三层滤纸 3.生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 (1)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用， 该设计利用的化学原理是　　　　　　　(2)自制净水器中常加入　　　　　　，用于除去水中的异味和色素。 井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是　　　　　　　　　 。 题组三： 1.某同学将浑浊的水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶液， 静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请回答: 加入明矾的作用是 ， 图中还缺少的一种