第20课《天上的街市》课件(共17张ppt) 2023-2024学年统编版语文七年级上册

2023-08-09
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内容正文:

天上的街市 郭沫若 沙湾区教师进修学校  陈勇 作者简介 郭沫若(1892年11月16日-1978年6月12日) 原名郭开贞,笔名沫若,四川省乐山县(现乐山市沙湾区)人,我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。他在文学方面的著作很多,有话剧《屈原》、《棠棣之花》,历史剧 《蔡文姬》、《武则天》,散文《我的幼年》、《创造十年》,诗集《女神》、《星空》等。 写作背景 这首诗写于1921年10月,最初发表于1922年3月出版的《创造季刊》第1卷第1期。1921-1923年,郭沫若三次从日本回国。这时,五四运动高潮已过,“五四”运动的洪波已经消退,大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国,依旧被帝国主义列强和各派军阀势力控制着,面对 “冷酷如铁,黑暗如漆,腥秽如血”的黑暗现实,郭沫若感到极大的愤怒、苦闷、感伤,但他并没有悲观失望,依然向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下,他从地上的街灯联想到天上的明星,又联想到街灯,于是写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》(原题为《天上的市街》)。 天上的街市 郭沫若    远远的/ 街灯/ 明了, 好像是/ 闪着/ 无数的/ 明星。 天上的/ 明星/ 现了, 好像是/ 点着/ 无数的/ 街灯。 我想/那缥渺的/ 空中, 定然/有美丽的/ 街市。 街市上/ 陈列的/ 一些物品, 定然是/ 世上/ 没有的/ 珍奇。 你看,那浅浅的/ 天河, 定然是/ 不甚/ 宽广。   那隔着河的/ 牛郎/织女,   定能够/ 骑着牛儿/ 来往。 我想/ 他们/ 此刻, 定然在/ 天街/ 闲游。 不信,请看/ 那朵流星, 是他们/ 提着灯笼/ 在走。 读出音韵美 1. 语调轻快 2. 声音柔和 3. 速度舒缓 4. 注意停顿   5. 注意重音 朗读注意: 天上的街市 郭沫若    远远的/ 街灯/ 明了, 好像是/ 闪着/ 无数的/ 明星。 天上的/ 明星/ 现了, 好像是/ 点着/ 无数的/ 街灯。 我想/那缥渺的/ 空中, 定然/有美丽的/ 街市。 街市上/ 陈列的/ 一些物品, 定然是/ 世上/ 没有的/ 珍奇。 你看,那浅浅的/ 天河, 定然是/ 不甚/ 宽广。   那隔着河的/ 牛郎/织女,   定能够/ 骑着牛儿/ 来往。 我想/ 他们/ 此刻, 定然在/ 天街/ 闲游。 不信,请看/ 那朵流星, 是他们/ 提着灯笼/ 在走。   感受画面美 根据诗中精美而凝炼的语句想象一下: 诗中描写的是怎样的画面? 第二节, 天上美丽街市图。 第三节, 牛郎织女来往图。 第四节, 牛郎织女闲逛图。 第一节, 街灯明星辉映图。 诗人由远远的街灯依次 想到什么? 运用了什么表现手法? 街灯 明星 街市 物品 牛郎、织女 生活 光明 自由 幸福 美好 联想 想象 明确联想、想象的定义: 联想:是由一事物想到另一事物的心理过程,两事物之间或具有因果关系或具有相似关系。 想象:是对头脑中已有事物形象进行加工,经过新的组合创造出新形象的过程。 此物 彼物 街灯(近) 明星(远) 发亮 联想(实) 街市 物品 天河 牛郎织女 想象(虚) 脑中之物 新事物 思考讨论: 1、诗人笔下的牛郎织女与传说中的牛郎织女的命运有什么不同? 品味情感美 诗人笔下的牛郎织女之间的天河是“浅浅的”,他们能“骑着牛儿来往和闲游”。天上是如此的美好,牛郎织女的生活是如此幸福。 传说中的牛郎织女被专制的王母娘娘用浊浪滔天的天河隔开,两人只能泪眼相望。后来喜鹊搭桥,才得以在七夕时见上一面。牛郎织女是不幸的。 2、诗人为什么要做出这样的创新? 诗人憎恶黑暗现实,对光明自由幸福生活充满了向往和追求。 “定然”“定”都是断定语气,尽管所描绘的事物都是出于想象,但这几个词表明了作者坚信这样的理想世界一定能变为现实,对美好未来充满了信心。 3、诗人认为他的美好愿望能实现吗?从哪些地方能看出来? 诗的后3节连用了四个“定然”和一个“定”字说明了什么? 单击此处编辑母版文

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