随堂练习 一个粗瓷大碗（精练）-【家长帮 学霸笔记】2023-2024学年三年级语文上册精解精练

目年级语文上 随堂练习 八单元 一、 给下列生字注音。 革()》 陈( ) 政( 袭（ 寇() 讯( ) 搪( ) 还( 粱( ) 顿( ) 灶( ) 炊( 吭( ) 侦( ) 二、解释下列词语。 激烈： 陈列： 三、根据课文内容填空并回答问题。 1.本文通过一个粗瓷大碗的来历，讲叙了 歌颂了 2.课文为什么以“一个粗瓷大碗”为题呢？ 四、发散思维。 现在，那个“粗瓷大碗”依旧安安静静地陈列在中国人民军事 博物馆，有时间的话去看看它吧。 213 ★家长帮精解精练学霜笔记 素养提升 一、判断下列汉字的读音是否正确，正确的打“√”， 错误的 打“×”，并改正。 革(gé)（) 粱(liang)( 侦(zheng)( 袭(x)( 二、比一比，再组词。 糖( ) 炊( 棚( 曼( 搪( 吹( 朋( ) 慢( 缸( 联( 碗( ) 「丢( ) 江( 连( 惋( ) 去( ) 三、选择合适的词语填空。 还是 父还 1.多年不见，他看起来( )那么年轻。 2.我把这本书( )给图书馆。 四、按要求写句子。 1.这个碗，赵一曼用过一次，却有一段故事。（扩写句子） 2.有一回，一场袭击日寇的战斗刚刚结束，小通讯员给赵一 曼送来一个鼓鼓的挂包。（缩写句子） 3.赵一曼看着这个碗，对通讯员：“哪里拿来的，请你还到 那里去！”（修改病句） 214换家长帮精解精综学霸笔记 二、1.冻 2.果然 四、斗棒镇灭弹恳险秒速 三、 自言自语一自己跟自己讲话 五、1.战士们没有离开他们的阵地，我也 惹人喜爱 指歌声、鸟鸣声悠扬动听 不能离开自己的阵地 婉转一 抬着头向上看 2.我军把气焰嚣张的日军消灭了五百 仰望 引起人的喜爱之情 多人。 四、1.妈妈在美丽的公园里悠闲地散步。 2.我们跟着敬爱的老师快乐地去春游。 第27课一个粗瓷大碗 五、1.B2.D3.A4.C 随堂练习 第26课手术台就是阵地 -、ge chen zheng xi kou xùn tang huan liang dun zao chui 随堂练习 keng zhen -、bang che xiǎnwǎ 二、指的是动作、言论剧烈；性情、情怀 lian xùndu6mido 激奋，刚烈。 二、dou斗争dǒu星斗 把物品摆出来供人看。 dà大小dai大夫 三、1.赵一曼同志用碗的前后经过 一个 三、手术 刚烈 激烈 离开 共产党员舍己为人的高贵品质。 仍旧 争取 匆忙危险 2.文章围绕“一个粗瓷大碗”展开， 四、（恶势力、不良的风气）高涨。 以平常的粗瓷大碗为题目，既能引 比喻给人以突然打击。 起读者的兴趣，同时“一个大碗” (动作、思路等)迅速而灵敏。 也凝聚了赵一曼与战士们的友谊， 五、1.白求恩对工作极端负责、对同志极 使文章主题得以表现。 端热忱的高尚品质白求恩把中国 四、略 人民的解放事业当成自己的事业的 素养提升 伟大国际主义精神。 -、VV ×zhen×xi 2,这是比喻的说法，说明白求恩把 炊烟 牛棚 曼妙 抢救伤员看作是打仗，把手术台看 二、糖果 作是打仗的阵地。战士们仗没有打 糖塞 吹起 朋友 慢慢 完，就不能离开阵地。手术台是医 鱼缸 联系 大碗 丢掉 生的阵地，医生不能不顾自已的伤 江河 连接 惋惜 来去 员而自己离开。这表现了白求恩坚 三、1.还是2.交还 守阵地、无私忘我的高尚品质。 四、1.这个碗，赵一曼仅仅用过一次，却 六、略 有一段感人的故事。 素养提升 2.有一回，战斗刚刚结束，通讯员给 -、V/×xiǎn×miǎo 赵一曼送来挂包 二、阵地气焰激烈仍然 3.赵一曼看着这个碗，对通讯员说： 三、1.镇静2.灵敏3.请求4.赶快 “哪里拿来的，请你还到哪里去！” 228