1.2.1有理数暑假预习作业2023-2024学年人教版七年级上册 数学

2023-08-09
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1.2.1有理数 一、选择题。 1.下列各数能化成有限小数的是(  ) A. B. C. D. 2.如图,在一个由六个圆圈组成的三角形里,把﹣1,﹣2,﹣3,﹣4,﹣5,﹣6这6个数分别填入图中圆圈里,要求三角形每条边上的三个数的和S都相等,那么S的最大值是(  ) A.﹣9 B.﹣10 C.﹣12 D.﹣13 3.下面说法正确的是(  ) A.有理数包括整数和分数 B.有理数是整数 C.整数一定是正数 D.有理数是正数和负数的统称 4.在,,,四个数中,是负整数的是(    ) A. B. C. D. 5.在0,1,-2,-3.5这四个数中,是负整数的是( ). A.0 B.1 C.-2 D.-3.5 6.下列说法:①零是正数;②零是整数;③零是最小的有理数;④零是非负数;⑤零是偶数.其中正确的说法个数( ). A.2 B.3 C.4 D.5 7.在,0,,,,中,负数有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.下列说法正确的个数为(  ) ①0是整数; ②﹣0.2是负分数; ③3.2不是正数; ④自然数一定是正数. A.1 B.2 C.3 D.4 9.在2,+3.5,0,﹣,﹣0.7,11中,整数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.下列说法: (1)﹣3.56既是负数、分数,也是有理数; (2)正整数和负整数统称为整数; (3)0是非正数; (4)﹣2014既是负数,也是整数,但不是有理数; (5)自然数是整数. 其中正确的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.设三个互不相等的有理数,既可表示为1、a+b、a的形式,又可表示为0、、b的形式,则a2021+b2021的值为(  ) A.0 B.﹣1 C.1 D.2 二、填空题。 1.在1、2、3、6、8、29、33、45中,质数是    . 2.在﹣6,﹣3.14,,0.307,4,0.2这些数中,分数有    个. 3.在数,,,,,,,中,非负数有______个. 4.在有理数,,,中,正有理数是________. 5.在0.46,,-11,0,-3,9,-0.57,-2004,8,36,-3.5,中,正整数有______________________,负分数有_______________________ 6.设有三个互不相等的有理数,既可表示为﹣1,a+b,a的形式,又可表示为0,﹣,b的形式,则ab的值为    . 7.观察下面一列数:﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,﹣7,…将这列数排成下列形式: 按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是   ;数﹣201是第   行从左边数第   个数. 三、解答题 1.把下列各数分别填入相应的集合圈: ,0.618,-3.14,252,-2009,,-0.2,-1%,0, 2.如图,把下列各数填入相应的各圈里. ﹣0.34,﹣26,﹣1,3500,﹣1.57567…,45%,0, 3.将下列各数按要求分别填入相应的集合中: -100.1,5,-5,0,-99,+8,-2.25,0.001,+56,-,-7%,,2 006 正整数集合:{ }; 负整数集合:{ }; 正分数集合:{ }; 负分数集合:{ }; 正数集合:{ }; 负数集合:{ }; 非负整数集合:{ } 4.(1)-1和0之间还有负数吗?如有,请列举. (2)-3和-1之间有负整数吗?-2和2之间有哪些整数? (3)有比-1大的负整数吗?有比1小的正整数吗? (4)写出三个大于-105小于-100的有理数. 5.观察下列两个等式:3+2=3×2﹣1,,给出定义如下:我们称使等式a+b=ab﹣1成立的一对有理数a,b为“理想有理数对”,记为(a,b),如:数对(3,2)、都是“理想有理数对”. (1)数对(﹣2,1)、中是“理想有理数对”的是    ; (2)请再写出一对符合条件的“理想有理数对”(不能与题目中已有的数对重复). (3)若(a,3)是“理想有理数对”,求a的值. 6.阅读下面文字,根据所给信息解答下面问题:把几个数用大括号括起来,中间用逗号隔开,如:{3,4};{﹣3,6,8,18},其中大括号内的数称其为集合的元素.如果一个集合满足:只要其中有一个元素a,使得﹣2a+4也是这个集合的元素,这样的集合称为条件集合.例如:{3,﹣2},因为﹣2×3+4=﹣2,﹣2恰好是这个集合的元素所以{

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