内容正文:
看完视频后,你有什么感受?
导课
第一单元 成长的节拍
第二课 学习新天地
享受学习
目标导航
1.学会正确对待学习压力,树立正确的学习观,养成良好的学习习惯。
2.学会学习,逐步掌握有效的学习方式,提高学习能力。
3.体味学习中的快乐和辛苦,掌握学习的方法。
体味学习
第一部分
学习中有辛苦
学习中有快乐
先贤有话说——论学习
发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至
孔子
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
韩愈
探究与分享1
初中学习太难了,每遇难题总冥思苦想,压力真是大。
初中学习是很难,但解决问题后,那种愉悦真是难以言表。
生活在线
(1)你如何看待小军与小丽的对话,说说你的看法。
(2)在你的学习经历中,有哪些苦与乐?
小军
小丽
对某方面知识有强烈兴趣
自己解决某个问题
找到志趣相投的同伴
发现自己的潜能
学习中有
快乐
集中注意力:苦
作业不会:苦
学习也有
辛苦
耗费精力:苦
克服不良情绪:苦
当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
查询到高考成绩的那一刻……
学习是一个苦乐交织的过程
1.如何理解学习是苦乐交织的?
(1)学习中有快乐。
(2)学习中也有辛苦。
表现在:学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
(3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
笔记要点
学会学习
第二部分
探究与分享2
你觉得佳佳烦恼的根本问题在哪里?怎么样才能从根本上解决佳佳的烦恼呢?
大家好,我叫佳佳,现在我已经成为一名中学生啦。我感到非常高兴,但也遇到一些烦心事,请大家帮我一起解决吧!
佳佳的烦恼一:小学时在父母帮助下我的成绩不错,可是到了初中,觉得小学按部就班的学习方法好像不管用了,我虽在学习上花了很多时间,甚至熬夜学习,但还是觉得时间不够用,成绩也大不如前。
工欲善其事,必先利其器
学会学习,需要掌握科学的学习方法。
答案 问题:佳佳学习效率不高。
措施:要注意学习方法,提高学习效率,就必须把握好学习的每个环节,上课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,从整体上提高学习效率。
制定计划,合理安排时间
学法迷津
艾宾浩斯遗忘曲线
遗忘的规律是先快后慢,特别是识记后的48小时之内的遗忘率是最高的。
养成及时复习的好习惯
学法迷津
课堂记笔记策略
好记性不如烂笔头。研究发现,记笔记的主要作用包括:保持学习者的注意和兴趣;有效地组织材料。
1.课前准备。准备好适合学科学习的笔记本,可以提前分栏和编号。听课前,先复习前面的笔记。
2.课中记录。笔记要反映一堂课讲述的时间顺序和内容结构,在主栏中记录标题、重点、难点和书上没有的东西。记录时可以使用符号、缩写、列表等方式,要点之间需要留白。当记笔记与听讲发生冲突时,应当以听讲为重。
3.课后补充。通读笔记,补充完善。在副栏中概括学习内容,形成提纲。结合笔记,定期复习。
掌握基本的学习策略
学法迷津
学习方法因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
探究与分享2
请你帮佳佳分析出现这些困扰的原因?怎样才能解决佳佳的烦恼呢?
佳佳的烦恼二:中学的学习内容难度增大,自己看书的时候抓不住重点,预习效果不佳,遇到不会的题总是习惯了自己解决,既不想和同学交流,也不想主动请教老师,我该怎么办?
答案 原因:佳佳在学习上还没有善于运用不同的学习方式。
措施:她应该主动寻求同学和老师的帮助,在与人交流中解决困惑,提升学习的能力。
学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
我们可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。也可以带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑,在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
2.如何做到学会学习?
(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。
(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。
学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好学习习惯,不断提升自己的学习能力。(学习方法)
(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。(自主、合作、探究式学习等,这叫学习方式)
笔记要点
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
孔子
爱因斯坦
兴趣是最好的老师。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
先贤有话说——论学习
探