Unit1 第1课时 Story time（学习任务单）英语译林版三起五年级上册

学习任务单 课程基本信息 教材版本 译林版三起 学科 英语 年级 五年级 册别 上册 课题 Unit1 Goldilocks and the three bears （Story time）第1课时 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 在整体理解的基础上听懂、会说、会读故事中出现的词汇：bear, forest, there, soup, just right, hard, soft, afraid； 2. 基于故事能够听懂、会说、会读和会写词汇：house, room, in front of, her; 3. 基于故事听懂、会说、会读句型：There is … There are… 并理解句型的意思； 4. 能够听懂、会说、会读日常用语：What a beautiful…! This … is too… Help! 5. 能理解故事并有感情地朗读故事； 6. 能和同学合作表演故事。 旧知链接 复习有关like 的动词用法。 温故练习：翻译下列句子。 1. 我喜欢那只小猫咪。 2. 我姐姐喜欢英语，但她不喜欢数学。 3. 你喜欢什么动物呢？ 4. 你喜欢兔子吗？ 课前学习任务 请写一写你读过的印象最深的英语绘本标题，并尝试完成如下的绘本推荐卡。 My favorite（最喜欢的）picture book Title of the book: Author(s) (作者)of the book: Main idea of the book: (用一句话简单描述即可) My favorite parts in the book: The reason I like this book: 课上学习任务 自主学习任务 【任务一】 1. 观察课文图片，并就如下问题进行推测解答。 Q1:Which place is it? What’s in this place? Q2:What does Goldilocks think of the house?