11《赵州桥》（课件）统编版语文三年级下册

11 赵州桥 三年级语文下 新课导入 同学们、我们生活中有许多千姿百态的桥，有乡下的小石桥，街道旁川流不息的天桥。城市中的立交桥等等。每一座桥都是一道独特的优美风景。 赵州桥 隋朝 雄伟 全部 减轻 横跨 节省 坚固 美观 栏板 精美 图案 前爪 宝贵 石栏 遗产 创举 遥望 宽容 参加 嘴巴 双龙戏珠 近义词 节省—节约 雄伟—宏伟 才干—才能 宝贵—珍贵 反义词 减轻—加重 容易—困难 节省—浪费 闻名—无名 〔设计〕在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方法、图样等。 〔雄伟〕雄壮而伟大。 〔创举〕从来没有过的举动或事业。 〔智慧〕辨析判断、发明创造的能力。 理解语 理解词语 〔雄伟的长城〕 赵 我会写 省 县 匠 设 计 史 创 举 且 智 慧 历     河北省赵县的洨河上，有一座举世闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千三百多年了。     赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行马车，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。     这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 赵  州  桥 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。 这一段介绍了赵州桥的哪些信息？ 阅读第2-3自然段，画出介绍赵州桥特点的句子。 赵州桥非常雄伟。 这座桥不但坚固，而且美观。 赵州桥非常雄伟。 这句话在第二段中有什么作用？ 这句是第二段的中心句,点明赵州桥“设计坚固”的特点。后面介绍的赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等都是围绕本句展开的。 哪些地方具体表现了赵州桥“雄伟坚固”的特点？ 2.赵州桥非常雄伟。桥长50多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞横跨在37米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 河面宽三十七米 桥长五十多米 九米多宽，中间行车马，两旁走人 全部用石头砌成 下面没有桥墩， 只有一个拱形的大桥洞 横跨在三十七米多宽的河面上。 ？ 第二自然段的开头两句话又在写什么呢？ 第二自然段中“五十多米”和“九米多宽”，运用列数字的说明方法，介绍了赵州桥的长度和宽度，体现了赵州桥的雄伟。 过渡句，承上启下。 比较一下篇幅长短，我们就能发现在这一自然段中，作者主要介绍的是赵州桥的坚固。 古老 历史悠久 世界闻名 坚固 雄伟 想一想：“赵州桥不但坚固， 而且美观。”这句话好在哪里？ 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 造句： 有的．．．有的．．．还有的．．． 作者不仅是在介绍桥、赞美桥，同时也是在赞美造桥的人，充分表达了作者的骄傲和自豪之情。 连线。 雄伟的 智慧的 稳定的 结构 赵州桥 结晶 通过描写赵州桥 ， ， ，的三个特点,表现了赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,表达了作者对 之情,以及对中国石拱桥的赞美和歌颂。 主题概括 历史悠久 形式优美 结构坚固 赵州桥的喜爱和赞美 赵州桥 坚固 美观 创举 世界闻名 特点 设计 李春 劳动人民 智慧、才干，遗产 课后作业 想一想：“赵州桥不但坚固，而且美观。”这句话好在哪里？ $$