精品解析：甘肃省白银市2022-2023学年高二下学期开学考（上学期期末）联考生物试题

高二开学检测 生物 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：人教版选择性必修1、选择性必修2第1~2章。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列不属于种群的数量特征的是（ ） A. 生态位 B. 性别比例 C. 年龄结构 D. 出生率 2. 以下谚语或诗句中描述的种间关系与其他三项不同的是（ ） A. 种豆南山下，草盛豆苗稀 B. 十月鹰出笼，草枯雉兔肥 C 呦呦鹿鸣，食野之苹 D. 螳螂捕蝉，黄雀在后 3. 下图表示在有限环境中某一种群数量增长的曲线。下列叙述错误的是（ ） A. 自然环境中的生物种群都有K值 B. 在K值之前，种群的数量逐渐增大 C. 到达K值后其种群数量相对稳定 D. 控制鼠害时，最好在达到K值前进行控制 4. 下图是一种酵母菌通气培养的生长曲线图，a、b是相同培养条件下两批次培养的结果。下列有关分析错误的是（ ） A. t1时刻，两批次发酵液中营养物质剩余量相同 B. a批次的酵母菌初始接种数量可能低于b批次的 C. t1时刻，酵母菌种群数量的增长受温度等因素影响 D. 统计数量时，从试管中吸取培养液前要振荡试管 5. 下图表示我国某处草原在不同退耕年限草地植物群落部分特征变化情况，下列分析正确的是（ ） A. 退耕后的草地上群落演替类型为初生演替 B. 退耕还草后，该草原区植物群落对光能的利用率升高 C. 经过较长时间的演替，该地区一定会形成森林 D. 退耕还草后，该草原区生物的多样性保持稳定不变 6. 科研人员根据对动物周期波动的研究提出了雪兔及其相关动物10年周期波动的模型，结果如图所示，其中猞猁喜食雪兔，但也以榛鸡为食。下列分析错误的是（ ） A. 雪兔数量的动态变化存在反馈调节机制 B. 第3年后植物嫩枝减少是榛鸡数量下降的重要原因 C. 第8年，猞猁数量下降一定程度上降低了雪兔死亡率 D. 猞猁的捕食能控制雪兔数量，不利于雪兔种群的发展 7. 在非洲草原上有斑马、野牛、牛羚和瞪羚等食草动物，它们迁徙时按一定次序陆续穿过草原，不同种类的动物取食草被的部位不同，并为下一个到来的物种留有食料。关于上述现象，下列叙述错误的是（ ） A. 这些食草动物间存在着生态位差异 B. 上述现象是长期的协同进化的结果 C. 上述现象使生物种间竞争程度增大 D. 上述现象提高了生物对资源的利用 8. 下列调查某种生物种群密度所使用的方法，错误的是（ ） A. 可用“标记重捕法”调查农田中玉米蚜幼虫的种群数量 B. 可用“黑光灯诱捕法”调查农田趋光性昆虫的种群密度 C. 可用“逐个计数法”调查鄱阳湖保护区内丹顶鹤的数量 D. 可用“抽样检测法”调查培养液中酵母菌的种群数量 9. 某生物小组进行了生长素类调节剂2，4－D对月季插条生根作用的探究实验，结果如图所示，其中丙是蒸馏水处理组。下列有关分析错误的是（ ） A. 2，4－D的浓度是该实验的自变量 B. 图中纵坐标可用生根数量或生根长度表示 C. 可用浸泡法处理月季插条 D. 甲组的生根效果好于乙组的，因此甲组的2，4－D浓度高于乙组的 10. 下列有关植物生长调节剂的应用的叙述，错误的是（ ） A. 用一定浓度的NAA处理扦插枝条，能提高插条的成活率 B. 用一定浓度的脱落酸类调节剂处理芦苇，能提高芦苇秆茎长度 C. 用一定浓度的赤霉素类调节剂处理种子，能提高种子萌发率 D. 用一定浓度的乙烯利处理青涩的香蕉，能缩短香蕉成熟时间 11. 生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括其所处的空间位置、占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。下列有关说法错误的是（ ） A. 某种动物的生态位完全取决于它与其他物种的关系 B. 种内竞争的加剧可能会使不同物种的生态位重叠增加 C. 物种的生态位受气候、食物、湿度等多种环境因素影响 D. 欲研究某种植物的生态位可研究它在研究区域内的出现频率、植株高度等特征 12. 科研人员调查了东北某个以白桦和水曲柳两种乔木为主的群落。研究者将乔木的树龄划分为幼龄林（10年生以下）、中龄和近熟林（10～40年生）以及成熟和过熟林（40年生以上）3个年龄组。群落中的白桦和水曲柳的树龄分布统计结果如图1、图2所示。下列叙述正确的是（