1.2 走向共同富裕 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

习近平总书记在党的十九大所作的报告中提出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代的鲜明特征之一就是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕。具体说来，就是要到2035年基本实现社会主义现代化时，全体人民共同富裕迈出坚实步伐，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国时，全体人民共同富裕基本实现。 新课导入： 想一想：对走向共同富裕，你有哪些认识？ 第二框 走向共同富裕 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 议题：试分析全面深化改革与共享发展成果、共同富裕的关系。 辞条解释：共同富裕是指在生产力发展的基础上，逐步实现全体社会成员的普遍富裕，使人人共享发展成果。 1.政治认同:拥护中国共产党，坚持中国特色社会主义道路，了解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。 2.道德修养:关心改革，树立改革精神。 3.法治观念: 知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。 4.健全人格：能够主动适应社会环境，确立符合国 家需要和自身实际的健康生活目标，热爱生活，积极进取、不怕挫折、坚韧不拔的意志品质。 5.责任意识：具备承担责任的认知、态度和情感，并能转化为实际行动。 核心素养目标： 教学重点：全面深化改革的原因和措施。 教学难点：共同富裕是社会主义最大的优越性。 学习目标 一、改革进行时 1.全面深化改革的内涵和总目标？ 2.全面深化改革的原因? 3.全面深化改革的举措？ 二、共享发展成果 4.让人民共享发展成果的原因？ 5.怎样让人民共享发展成果？ 课堂精讲 一、改革进行时 政治 稳步推进 国家治理现代化 改 革 开 放 改革开放40多年的发展我国取得了辉煌成就 生态文明 建设美丽中国 绿水青山就是金山银山 社会 人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进 文化 中国“软实力” 受全球关注 经济 经济总量 稳居世界第二 思考：到今天，改革开放还要继续吗？ 全面深化改革 改革 升级 名词解释 1.全面深化改革的内涵和总目标 内涵：是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 改革只有进行时，没有完成时 （归纳）1.为什么要全面深化改革？ 原因① 我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。（必要性） 回顾旧知：上节课我们学习了中国腾飞的表现并总结了获得成就的经验 改革开放 综合国力 国际影响力 人民生活 原因② 进入新时代，我国社会主要矛盾发生改变，已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 不平衡 区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分配不平衡等 不充分 发展质量和效益还不高，创新能力不够强，生态环境保护任重道远，脱贫攻坚任务艰巨，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题…… 不充分 将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 对策① 原因③ 经济发展阶段:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 结合视频思考：我国经济发展进入怎样的阶段？ 对策② 转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 原因④ 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 上海 广西河池 促进区域协调发展，推进新型城镇化，推动城乡发展一体化，将有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 对策③ 原因⑤ 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新 对策④ ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。P9（必要性） ②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。P9（社会主要矛盾） ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。P10 ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。P10 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。P11 ⑥全面深化改革使中国特色社会主义事业蓬勃发展。P1前言 （归纳）2.我国为什么要坚持全面深化改革？P9-11 （归纳）3.我国应怎样全面深化改革？P9-11 ①：将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。 ②：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 ③：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化