7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.1 家 的 意 味 请同学们认真阅读课本P54-58内容，大字细读小字快读，并在课本上做标记 自主预习 1、家的含义是什么？ 2、家的意义是什么？ 3、为什么要孝亲敬长？ 4、怎么样做到孝亲敬长？ 结合你的经验，说说“家”是什么？ 家是地域 “我家在某省某市” 家是住所 那栋房子就是我家 家是一群人爸、妈、爷爷、奶奶……我们是一家人 家是吃饭的地方 那回家吃饭咯 家是…… 一、生命的居所 探究活动一： 请同学们结合自己的生活经验给“家”下一个定义 思考：家庭关系是怎样确定的呢？ 婚姻关系 血缘关系 收养关系 小两口结婚成了家 宝宝的降生 使家庭喜添新成员 养子女和养父母成为一家人 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 1.家的内涵 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。观看图片，辩一辩，分别体现了家庭的什么功能？ 儿子方一凡考试成绩没考好，爸爸方圆对其进行说教。 教育功能 宋倩非常关心英子的生活，尤其快高考了，用心做好三餐，保证英子营养均衡，身体健康。 抚养功能 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。观看图片，辩一辩，分别体现了家庭的什么功能？ 休息娱乐功能 情感交流功能 方家、季家、宋家三家一起约好去旅行 童文洁想要方一凡报培训班，提高成绩，而方一凡想要艺考，母子之间矛盾一触即发，最后通过了解和交流，遵循方一凡的意见 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。观看图片，辩一辩，分别体现了家庭的什么功能？ 生育功能 经济功能 童文洁怀孕，为家里再添一员 方圆公司人员饱和，被老板辞退，丢掉工作，家里两个孩子上高中，为方便孩子上学就近租了学区房，每月开销大，急需找到新工作。 家庭的功能 经济 功能 生育 功能 教育 功能 扶养赡养功能 情感交流功能 扶养子女 赡养老人 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 家庭教育 社会知识 技能规范 家庭游戏 休闲调剂 人格发展 感情慰藉 精神寄托 房子=家？ 休闲 娱乐 ①家是我们身心的寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 2.家的意义 一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。” 战争期间，一位中年男子与家人离散，几位亲人丧生。后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 为什么说房子不是家？ 为什么找到女儿就有了家？ 家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。 亲情激励我们拼搏奋斗，让我们的心灵有所依靠。 家的意义 ②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。 ①家是我们身心的寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。 2.家的意义？ 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中，流淌的却是最有中国味道的浓浓的亲情。 观察图片猜猜正在发生什么事情？你感受到人们的心情是怎样？ 你有这样的经历吗？谈谈你的感受。 1、在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 如何理解中国人心目中的“家”？ 2、在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 （1）家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。 （2）家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。 （3）家风是指一个家庭或家庭的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。 我国传统文化中广为流传的 ----“家规”、“家训”、“家风” 说说你知道的经典家规家训。 如何孝亲敬长？ 父母要出远门时，我会：___________ 父母在工作中遇到烦恼时，我会____ 父母生病时，我会：_______________ 父母给我提出意见和建议时，我会：___ 生活中，我还可以做到：____________ 我在行动 2.那“家”到底是什么？ 1.三毛最渴望得到的是什么？ 家的温暖，父母的疼爱。 （家庭的作用P72-73页） 探究（一）观看“三毛流浪记”的漫画请你思考： 3、如果三毛，有父母他会怎么对待父母？ （如何孝亲敬长P75页） 结合所学知识，观察漫画，回答下列问题。 探究（二）漫画《空巢老人》 （1）漫画反映了什么现象？ （2）作为子女该如何解决漫画中 的问题？ （1）①反映了空巢老人生活孤单寂寞，缺乏子女的关爱；②子女没有尽到孝敬父母的义务。 （2）①子女应该常回家看看