内容正文:
7.3让家更美好
知识目标
了解家庭结构的变化,沟通方式的变化,家庭氛围等,初步感知现代家庭特点。懂得家和万事兴的道理。
能力目标
能以良好的心态面对家庭发展中的问题,学会有效沟通,做家庭成员的黏合剂。
情感态度价值观目标
培养学生热爱家庭、孝敬父母的情感,以实际行动促进家庭和睦幸福。教学重点 建立和谐家庭的必要性;
教学难点 为建立和谐家庭贡献自己的力量。
教学目标
1、家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。
2、家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。
3、以良好的心态面对这些变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
【必背观点、金句】
一、现代家庭面面观
1、现代家庭的变化 (P83~84)
二、和谐家庭我出力
1、当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们应如何做?(P85)
2、怎样创建和谐家庭? P85-86
请同学们认真阅读课本P83-86内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
自学导航
结合下面的图示,说说现代家庭还有哪些特点。
新的生活观出现; 新的生活方式形成;
通信方式越来越快捷方便; 生活方式越来越科学;
越来越重视对子女的教育; 注重身体健康的同时更加重视心理健康;
运用你的经验P83
课堂精讲
一、现代家庭面面观
(1)从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化;
(2)从前些年的独生子女家庭占多数到今后一段时期二孩家庭增多,中国的家庭结构在持续发生着变化。
家庭规模小型化
现代家庭规模的变化
过去的家庭常常是三代或四代同堂的大家庭。
现在一般为核心家庭和主干家庭。
核心家庭,是由父母与未婚子女两代人组成的家庭;
主干家庭,是由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。
家庭结构不断演化
核心家庭
主干家庭
相关链接P84
其乐融融,和和美美
探究与分享P84
你经常使用哪些方式和家人沟通?
通过和父母一起出游、一起聚餐,通过举行家庭文艺活动、打电话、聊天等方式和家人沟通。
你更喜欢哪些方式?为什么?
更喜欢聊天、聚餐、举行家庭文艺活动。在聊天时,可以无拘无束,很放松;在聚餐时,一边享受美食,一边进行沟通,很享受;举行家庭文艺活动,在活动中了解彼此的情况,既和谐了家庭关系,也受到艺术熏陶。
家庭成员的交流、沟通方式发生了很大的变化
家庭氛围越来越平等、民主
封建专制思想家庭
现代和谐民主家庭
现代家庭生活的重要内容
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
学习现代科学文化知识
创建学习型家庭
参与社区活动
1、现代家庭的变化 (P83~84)
(1)现代家庭结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小,家庭不断趋向小型化。现在一般为核心家庭和主干家庭。
(2)随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
(3)家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识、创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。
02
和谐家庭我出力
想一想:
家里最近一次发生吵架是什么时候?谁和谁吵架?因为什么吵架?
笔记:影响家庭和谐的因素
祖辈、父辈、子辈之间不同的价值观念和生活方式可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和谐。
夫妻冲突
婆 媳 冲 突
思考:你还知道哪些影响家庭和谐的因素?
生命的离世
工作关系
新生命的诞生
家庭关系的改变
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。(P86)
2.影响家庭和谐的因素有哪些?P85-P86
①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化……p86第二段中间
笔记4:如何创建和谐家庭?
家和万事兴。家庭成员之间相互信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。(P85)
帮助家庭成员舒缓情绪
明确自己是不偏不倚的中立者
引导家庭成员看到对方的优点
帮助家庭成员走出面子困境
我是小小“黏合剂”
②家庭成员之间发生矛盾时,我们可以充当小小“黏合剂”。
说一说:你会做哪些家务?你父母满意吗?你主动参与家务劳动吗?分享你做家务的经历和体会。
哈佛大学学者曾经做过一项调查研究,得出一个惊人的结论:
爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。爱干家务的孩子,离婚率低,心理疾病患病率也低。
③我们要积极参与家务劳动,养成劳动习