第五单元 观察物体（一）（单元测试）二年级上册数学人教版

第五单元综合素质达标 一、认真审题，精确计算。(16分) 2×3＝　　　3×1＝　　　2×6＝　　　　　(　　)＋43＝87 6×6＝ 5×4＝ 85－32＝ 58＋(　　)＝98 6×5＝ 6×4＝ 6×3＋3＝ 5×(　　)＋5＝15 3×5＝ 4×4＝ 2＋2＋2＋2＝ 4×3＋(　　)＝20 二、连一连，填一填。(共20分) 1．下面右边的图分别是谁看到的？连一连。(6分) 2．下面右边的图分别是谁看到的？连一连。(6分) 3．小朋友们分别站在海豚的什么位置？在括号里填一填。(8分) 三、反复比较，谨慎选择。(每题3分，共24分) 1．明明从立体图形的一个面看到的是正方形，这个立体图形不可能是(　　)；若从立体图形的各个面看到的都是正方形，这个立体图形是(　　)。 ① 长方体 ② 正方体 ③ 球 ④ 圆柱 2．从上面观察右边的长方体，看到的形状是(　　)。 ① 长方形 ② 正方形 ③ 圆 ④ 三角形 3．问小狗能看到几个正方形，刺猬能看到几个正方形，正确的选项是(　　)。 ① 1，2 ② 2，1 ③ 1，1 ④ 2，2 4．观察下面的物体，从前面看，看到的是图(　　)。 5．下面的照片中，(　　)是红红拍到的。 6. 看到的是图(　　)。 7．《西游记》是中国的四大名著之一。沙僧看到的是图(　　)。 8．根据《坐井观天》这篇课文里的介绍，分析下面两幅图中哪幅是青蛙看到的天空？哪幅是小鸟看到的天空？请把序号填入括 号里。 ① 小鸟　② 青蛙　　 四、用心思考，据理力争。(共16分) 1．下面两个小朋友正在争辩，他们都觉得自己说的是对的。你知道这是为什么吗？(8分) 2．下面四位同学中，哪一位同学说错了？请说说你的理由。(8分) 华华说：“我看不到壶嘴。” 典典说：“我看到的，和正在做题的你，看到的一样。” 天天说：“我和典典看到的都是一样的，因为我们看到的都是侧面。” 蓝蓝说：“我看得到壶嘴。” 五、联系生活，解决问题。(共24分) 1． 亮亮有一个幸福的家。下面各图是从不同位置观察亮亮家得到的，请你把相应位置的序号填在括号里。(12分) 2．周末亮亮和爸爸妈妈开始了大扫除模式。(12分) 下面各图分别是谁看到的？填一填。 答案 一、6　3　12　44　36　20　53 40　30　24　21　2　15　16 8　8 二、1. 2. 3. 三、1．③ ②　2．①　3．②　4．① 5．①　6．②　7．③　8．② ① 四、1．同一物体，观察的角度不同，观察的结果就可能不同。(言之有理即可) 2．天天同学说错了，因为他和典典是面对面坐的，看到的水壶方向相反。(提到方向相反就可以) 五、1．④ ② ① ③ 2．妈妈　爸爸　小猫　亮亮 5/ 5 $$