3 “贝”的故事（课件）-统编版语文二年级下册

“贝”的故事 预习作业： 1、朗读课文。借助拼音把生字读准，把课文读正确，读通顺。 2、认读带有拼音的词语，读准翘舌音、平舌音、前鼻音。 3、查字典，找一找“漂”的不同读音。 4、从字典或课外书中寻找三个“贝字旁”的汉字,了解它们的意思。 “贝”的故事 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是一种海贝的样子。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，”赚“、”赔“、”购”、”贫”、”货”。 jiǎ gǔ lèi piào zhēn shì pǐn suí yì 甲骨文 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 sǔn bì cái zhuàn péi gòu pín 损坏 钱币 钱财 赚钱 赔钱 购买 贫苦 当 漂 多音字 piāo（漂浮） piǎo (漂白） piào（漂亮） dāng（当时） dàng（当作） 学习任务一：我能组更多 珍（珍贵）（珍惜） 币（钱币）（纸币） 财（财富）（财产） 赔（赔本）（赔礼） 购（购买）（采购） 贫（贫苦）（贫穷） 学习任务二 读课文，和同桌说一说：你了解了“贝”的哪些知识？ （提示：想想每句话分别讲了什么？） “贝”的故事 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是一种海贝的样子。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，”赚“、”赔“、”购”、”贫”、”货”。 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。 “贝”的含义 贝 bèi 书写指导：撇画舒展，起笔在竖中线上。 部首：贝 组词：贝壳 贝类 音序：B 结构:独体字 我会写 壳 ké 书写指导：上窄下宽，尤其是中间的冖要宽。 部首：士 组词：贝壳 鸡蛋壳 音序：K 结构:上下 甲骨文中的“贝”字，画的就是一种海贝的样子。 “贝”字的由来 甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。它是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式。 小知识 甲骨文 甲 jiǎ 书写指导：“日”宽而扁，竖是垂露竖在舒张线上。 部首：田 组词：甲骨 龟甲 音序：J 结构:上下 骨 gǔ 书写指导：整体笔画紧凑冖要宽托上盖下。 部首：骨 组词：甲骨 骨骼 音序：G 结构:独体字 火眼金睛 贝 精读课文 贝 甲骨文 小篆 楷体 “贝”的文字演变 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。 贝壳饰品 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。 因为贝壳____、____,所以人们把它__________。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。 因为贝壳漂亮、珍贵,所以人们把它当作饰品。 为什么把贝壳当作钱币？ 学习任务三：根据课文内容填一填 因为贝壳____、____,而且_____、_____， 于是，人们把它__________。 学习任务三：根据课文内容填一填 因为贝壳漂亮、珍贵,而且可以随身携带、不容易损坏，于是，人们把它当做钱币。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。 “贝”的特点 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。