精品解析：河南省信阳市平桥区龙井乡中心学校等5校2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

可学科网 型组卷网 七年级语文期末质量评估 注意事项： 1.本试卷共四个大题，19个小题，满分120分，答题时间120分钟。 2.本试卷上不要答题。请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试 卷上的答案无效。 一、积累与运用(28分) 1.阅读下面语段，回答问题。 百草园虽然是一个人的足迹很少到达的荒园，里面确凿长了不少野草。然而，此地的风景对于孩子来 说却是很相宜的。碧绿的莱哇，紫红的桑楼，拥肿的何首乌根，攬成珊瑚珠似的覆盆子，地下的蝉 u,轻捷的云雀，长吟的蟋蟀…种种景致怎能不让孩子喜欢呢？ (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。 攒成 蝉tui (2)用一个恰当的成语来代替语段中画横线的部分。 一个人的足迹很少到达： 2.古诗文填空。 (1)《天净沙·秋思》中点明主自，写游子孤寂愁苦之情的名句是：“ (2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：“ (3)当别人不了解自己而误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：“ (4)《诚子书》中常被人们用作“淡泊明志”的座右铭的句子是：“ 名著阅读。(5分) 3.名著填空。 A捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。那五辆车子上，火光涌 出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是漢(h)天炽地。B 慌了道：“哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活：把我弄做个烧熟的，加上香料，尽他受用哩！快走！ 快走！”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了。 以上文字出自（作者）的（书名）。选段中A指B指。这部著作由许许多多的短篇小故事连 缀而成，以为主线，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是() 想象力是人类拥有的一项慨关键又特殊的能力，人类社会的进步离不开想象力。一个人的想象力来源 第1页/共6页 可学科网 。组卷网 十分复杂。一、一、等，共同塑造着一个人对世界的想象。 (摘自刘慈欣《想象力叩开创造之门》) A与大自然的接触、与不同人不同文化的交流、从学校和书本中获取的各种知识 B.与大自然的接触、从学校和书本中获取的各种知识、与不同人不同文化的交流 C.从学校和书本中获取的各种知识、与大自然的接触、与不同人不同文化的交流 D.从学校和书本中获取的各种知识、与不同人不同文化的交流、与大自然的接触 综合性学习。(8分) 5.综合性学习。 为积极响应无锡市“全民阅读”的号召，某中学正准备开展“书香满校园”系列读书活动。请你参加并完 成任务： (1)学校拟制作“读书名言”文化长廊。请你选出下列与“读书重要性”无关的一项() A书山有路勒为径，学海无涯苦作舟。 B.腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 C.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 D.蹉跎陀莫以韶光老，人生唯有读书好。 (2)学校将举办一次“我读经典”读书分亭活动。请你以主特人的身份，写一段语言优美的开场白，要求 至少运用一种修辞手法。 (3)请你用下列词语，补全对联，表达对系列读书活动的感悟。 铸就浩然气涵养栋梁材 上联：万卷诗书 下联：十年寒窗 二、现代文阅读（共28分） 阅读下文，完成下面小题。 一千张糖纸 铁凝 ①那是小学一年级的暑假里，我去北京外婆家做客。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄，加之隔壁院子 一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友，我们两个人的种种游戏更使外婆家不得安宁了。 ②表姑在外婆家养病，她被闹得坐不住了。一天，她对我们说：“你们知不知道什么叫累呀？”我和世 香互相看看，没有名堂地笑起来。是啊，什么叫累呀？我们从来没有思考过累的问题。有时候听见大人说 一声：“喔，累死我了！”我们会觉得那是因为他们是大人呀，“累”距离我们是多么遥远啊。当我们终于笑 得不笑了，表站又说：“世香呀，你不是有一些糖纸吗，为什么不再多找一些漂亮的糖纸呢，多好玩呀？” 第2页/共6页 命学科网 6。组卷网 我想起世香的确让我参观过她攒的一些糖纸，那是几十张美丽的玻璃糖纸，被夹在一本薄薄的书里。可我 既没有对她的糖纸产生过兴趣，也不觉得糖纸有什么好玩，世香却来了兴致，她问表站：“你为什么让我们 攒糖纸呀？”“攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。” ③我和世香惊呆了。电动狗也许不会让今天的孩子稀奇，但在二十多年前我量年的那个时代，表姑的 许诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐？更何况，这财富和快乐将由我们 自己的劳动换来呢。 ④从此我和世香再也不吵吵闹闹了。外婆的四合院安静如初了。我们走街串巷，寻找被人遗弃在椅角 存旯的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的，我们会追逐着一张随风飘舞的糖纸在胡同里一跑半天的：我 和世香的零花钱都买了糖一我们的钱色仅够买几十颗，然后我们突击