期末测试（试题）-六年级下册教科版科学

期末测试（试题）-六年级下册教科版科学 一、单选题(共10题；共20分) 1．（2分）测试塔台模型的抗风能力时，较为合理的做法是，将模型底部一侧挡住，（　　）。 A．用风扇吹它上部约1/3的部分 B．用风扇吹模型下都约1/3的部分 C．直立在风中，使它全部被风吹到 2．（2分）番茄炒蛋这道菜来源于(　　)。 A．动物 B．植物 C．动物和植物 3．（2分）在校园里遇到两个难以分辨的双胞胎，下列说法错误的是(　　) A．双胞胎的相貌完全相同 B．双胞胎的相貌还会受环境的影响 C．世界上找不到两个一模一样的人 D．双胞胎的相貌略有不同 4．（2分）下图为星空中利用北斗七星寻找北极星的方法，其中表示北极星的是(　　)。 A．① B．② C．③ 5．（2分）下列做法符合绿色社区环保理念的是(　　)。 A．出行时选择公共交通工具 B．使用一次性餐具 C．利用公共绿地种菜 6．（2分）绿色社区应具备的硬件设施包括(　　)。 A．环境管理体系 B．公众参与机制 C．绿色建筑社区绿化以及节能环保的设施 7．（2分）如果将三种相貌特征组合，会产生的相貌有(　　) A．多种 B．3种 C．2种 D．1种 8．（2分）化石不能保存生物的（　　） A．骨骼 B．肌肉 C．内脏 D．肌肉和内脏 9．（2分）下列现象属于遗传的是(　　)。 A．爸爸妈妈是双眼皮，我是单眼皮 B．爸爸妈妈个子矮，我也个子矮 C．爸爸的视力很好，我在上五年级的时候眼睛开始有点近视 10．（2分）下列是属于6亿年前，地球表面大多是海洋和冰川的环境生活的生物是哪个？（　　） A．三叶虫 B．恐龙 C．始祖鸟 二、判断题(共10题；共20分) 11．（2分）白糖加热的过程中生成了新物质，所以只伴随着化学变化。 12．（2分）设计一个产品时，要先设计模型，再依据模型设计方案。 13．（2分）煤、石油、天然气都是由古代植物形成的。 ( ) 14．（2分）八大行星在围绕太阳运行的过程中，相互碰撞是难以避免的。（　　） 15．（2分）中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。(　　) 16．（2分）秋秋的双眼皮大眼睛和爸爸一样，冬冬的手指纹路和妈妈是一样的。 17．（2分）野生的金琥是极度濒危的稀有植物。 18．（2分）只要食物的颜色发生变化，就一定发生了化学变化。 （　　） 19．（2分）猪笼草是一种食肉植物。 20．（2分）人身体上的所有方面都可以遗传。(　　) 三、填空题(共7题；共20分) 21．（2分）以太阳为中心，由八大行星、矮行星、小天体等组成的天体系统被称为　 　。 22．（4分）　 　是最重要的工业燃料，从石油中提炼出来的　 　是汽车、飞机的“粮食”。 23．（2分）我国著名的三峡大坝是一座利用　 　发电的水电站。 24．（2分）小苏打和白醋混合之后产生了一种新的气体是　 　。 25．（2分）化学变化不同与物理变化的本质特征是　 　。 26．（4分）如图所示，将两根铁钉分别放置在空气中和潮湿的餐巾纸上，则生锈较快的是图　 　中的铁钉。此实验说明铁在　 　的环境中更容易生锈。 27．（4分）钢铁在生产、生活中有广泛的用途。每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的　 　和　 　共同作用的结果。 四、实验探究题(共1题；共16分) 28．（16分）物质的变化。 （1）（2分）如图，小科取一个能盛水的密封袋，在里面放入三勺白醋。在一个塑料瓶盖中加入一勺小苏打，再把它小心地放进密封袋中，注意不要让小苏打与白醋接触，先封好袋口，再打翻袋中的瓶盖，让小苏打与白醋混合，我们看到　 　，说明产生了气体。 （2）（4分）用手触摸袋子外壁，手会感觉到　 　，同时听到　 　。 （3）（2分）他把点燃的木条伸进杯子中，看到的是木条立即熄灭，说明这种气体　 　。 （4）（4分）如图，简易天平的A端是空气，他把产生的气体倒入简易天平的B端，发现天平会　 　（选填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持平衡”），说明该气体具有　 　的特点。 （5）（2分）小科想要知道袋子里留下的液体还有没有白醋，请你帮忙想一个办法来证明袋子里的溶液还有没有白醋：