4.2地貌的观察 课件2022-2023学年高中地理人教版（2019）必修一

第二节 地貌的观察 第四章 地 貌 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 《题西林壁》 宋-苏轼 横看成岭侧成峰， 　　远近高低各不同。 　　 不识庐山真面目， 　　 只缘身在此山中。 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 100多年前，詹天佑主持修建我国首条铁路干线—京张铁路。他在勘测八达岭线路段时，发现该路段线路坡度大，火车爬坡困难。他巧妙地将线路设计成“人字形”，不仅成功解决了这一问题，还成为我国铁路建设史上的一个杰作。 “人字形”设计是怎样降低线路坡路的？我们在观察地貌时还应关注哪些方面呢？ 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 地貌观察的顺序 地貌观察的内容 地貌的观察 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 地貌观察的顺序 选择视野开阔的地方 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 杜甫 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 地貌观察的顺序 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 宏 观 微 观 面 点 先观察视野内大的地貌，如山地、平原等 再观察和描述次一级地貌，如山岭、河谷等 最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征 地貌观察的顺序 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 遥感影像 地形图 辅助观察手段 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 地貌观察的顺序 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 观察地点 视野比较广阔的地方 观察顺序 从宏观到微观 从面到点 一般步骤 观察视野内大的地貌（山地、平原等） 观察和描述次一级的地貌（山岭、河谷等） 描述更小的地貌特征（河岸、陡崖等） 辅助工具 地形图、遥感影像等 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 地貌观察的内容 形态要素 起伏状况 破碎程度 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 甲 乙 海平面 绝对高度 绝对高度 相对高度 绝对高度：地面某个地点高出海平面的垂直距离，即海拔。是划分高原、山地和平原等地貌的主要依据。通过查找地图或借助仪器获得。 相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点的绝对高度之差。能够反映地面的起伏状况。可通过计算获得。 形态要素：高度 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 山 H H H 等高面 等高距 等高线 特点：同线等高、同图等距 等高线 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 类型 特 征 山地 海拔在500米以上；起伏很大,坡度陡峻,沟谷幽深,一般多呈脉状分布 高原 海拔在1000米以上；地势起伏不大，但是边缘陡峭；山峦起伏，凹凸不平 盆地 四周高，中间低 丘陵 海拔在200米—500米之间；坡度较缓；主要由低矮的山地组成 平原 海拔在200米以下；表面宽广，地平；分布在大河两岸和濒临海洋的地区 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 山顶 常见等高线地形 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PP