5树和喜鹊（课件）-统编版语文一年级下册

树和喜鹊 当地上只长着一棵树的时候，树很孤单；当这样孤单的树上只有一只喜鹊的时候，喜鹊也很孤单。后来，地上种了很多树，树上来了 很多鸟，树不孤单了，喜鹊也不孤单了，树林成了欢乐的海洋。让我们一起来学习课文，明白友谊的珍贵。 1.认识12个生字，会写6个生字。认识“ ” 2个偏旁。掌握三个多音字“只、种、乐”。 2.正确、流利地朗读课文，弄清楚树和喜鹊变快乐的原因。 3.理解课文内容，懂得生活中是离不开朋友的。 只 有 鸟 窝 孤 单 种 树 都 有 邻 居 招 待 安 静 快 乐 呼 吸 单 居 招 呼 快 乐 dān jū zhāo hū kuài lè dān 结构： 部首： 组词： 造句： 上下 十 单独 单位 他刚从单位回来。 单 zhāo 结构 招呼 招手 招待 组词 造句 我主动上前和他打招呼。 左右结构 单 孤 1.西瓜里有子。 2.早上树丫映日。 (　　) (　　) 孤 单 子字旁 孩　孙　孔 倒八字旁 兰 关 并 认一认 窝 孤 单 静 呼 招 邻 都 居 多音字 只 zhǐ zhī 只有 一只 种 zhòng zhǒng 种树 种子 乐 lè yuè 快乐 音乐 叽叽喳喳：形容杂乱细碎的声音。 安安静静：没有声音，没有吵闹或喧哗。 [造句]天刚放亮，树上的鸟儿就叽叽喳喳喧闹起来。 [造句]老师叫我们不要大声吵闹，安安静静地上自习。 读一读，说一说你的发现。 一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊 天一亮 一起 天一黑 yì yí yì yí yì yì 读好“一”的变调。 1.数一数，课文共有___个自然段。 2.树和喜鹊为什么会感到快乐呢？ 6 因为它们都有了伙伴 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单，喜鹊也很孤单。 从“一棵、一个、一只”“只有”，让我们感受到了树和喜鹊的心情，我们可以从第1段的词句中知道第2段 “孤单”的意思了。 语速缓慢，读出孤单和难过的心情。 为什么树和喜鹊都孤单呢？ 因为树和喜鹊都没有伙伴，没有人和他们说话，也没有人和他们做游戏，所以他们很孤单。 shù yǒu le lín jū xǐ què yě yǒu le lín jū 树 有 了 邻 居，喜 鹊 也 有 了 邻 居。 说一说：你的邻居怎么样？ 住处接近的人或人家 不再孤单 天一亮 叽叽喳喳叫几声 打着招呼飞出去 天一黑 叽叽喳喳飞回窝 安安静静去睡觉 共同快乐 热闹 树和喜鹊都有了邻居，天亮时相互打招呼，天黑时聊一天的收获，彼此陪伴，非常快乐。 树很快乐，喜鹊也很快乐。 讨论：树和喜鹊前后有什么变化？ 从前，树和喜鹊很 ，因为 ； 孤单 没有朋友的陪伴 后来，树和喜鹊很 ，因为 。 快乐 有朋友陪伴 每个人都需要朋友，有朋友才会快乐 本文通过树和喜鹊由单个变成群体，由孤单变得快乐的故事，生动形象地告诉我们：每个人都需要朋友，有朋友才会快乐！ 课堂练习 一、在加点正确的音节下面画“√” 。 安静（jìn  jìng）  都有（dōu  duō ） 种树（zhǒng zhòng）鸟窝（ ōu  wō ） 孤单（dān  dāng ） 只有（zhī   zhǐ） √ · · · · · · √ √ √ √ √ 2、照样子，写词语。 例：安静     安安静静 开心___________ 快乐___________ 孤单___________ 风雨___________ 开开心心 快快乐乐 孤孤单单 风风雨雨 3.读一读，记一记。 从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐 安安静静 像“安安静静”这样的词语我还能说几个。 比如开开心心、蹦蹦跳跳…… jī zhā $$