内容正文:
董卿诠释:年少的梦
梦的意义:
为了这个梦如此热热的爱过、执着地追求过、勇敢的拼搏过。
第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代
1.2 少年有梦
目 录
01
02
03
有梦就有希望
努力就有改变
课堂小结与练习
有梦就有希望
YOUMENGJIUYOUXIWANG
01
探究:什么是梦想?
梦想是对未来美好生活的愿望。
说说你的梦想是什么?
法官
警察
医生
空军
老师
宇航员
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
2021年度感动中国人物江梦南“从无声里突围”的故事,感动了无数人。江梦南半岁时因药物导致双耳失聪,小时候,为了学唇语她一遍读不准就来五遍、十遍、千万遍。在日复一日、年复一年的重复练习。她永远攒着一股不服输的劲儿,克服常人难以想象的困难,拼尽全力把认定的事情做到最好;通过努力她成为清华大学一名博士研究生。江梦南敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,她的梦想是当一名医生,解决生命健康的难题。
时代向前,青年向上。梦想从来不遥远,于无声处见精神。
《追梦天使江梦南》
⑴梦想对个人的作用:梦想能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
探究:梦想对个人成长有什么作用?
梦想成就自己,造福他人、改变世界
中国杂交水稻之父
袁隆平:
我有两个梦想,
一个是禾下乘凉梦,
一个是杂交稻覆盖全球梦
保障国家粮食安全,使中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
探究:梦想对社会发展有什么作用?
⑵梦想对社会的作用:梦想推进社会的进步与发展。
造梦---圆梦---让生活更美好
对光明的梦想
上天下海的梦想
飞毛腿的梦想
顺风耳的梦想
千里眼的梦想
1、梦想的含义及重要性(作用)
(1)含义:梦想是对未来美好生活的愿望。
(2)梦想的重要性(为什么少年要有梦想?)
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
对个人:②梦想能不断激发生命的激情和勇气,
让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
对社会:③有梦想,人类才能不断地进步和发展。
探究 :少年梦想有什么特点?
⑴少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
14岁的奥运冠军全红婵表示:自己的梦想是开一家大超市。里面有很多零食,能赚钱减轻父母的压力。
11岁的小城说:我的梦想是当一名医生,治好奶奶的眼睛,让奶奶身体健康,长命百岁。
15岁的东东说:我的梦想是当一名律师,职业具有挑战性和智力刺激,又能维护社会正义。
10岁的雯雯说:我的梦想是当一名导游,可以游山玩水,游景点还可以免费。
苏翊鸣,单板滑雪运动员,在北京冬奥会夺得金牌和银牌,他给习近平写信时说到:出生在一个强大的祖国、成长在一个最好的时代,通过自己的刻苦训练,努力拼搏,实现自己的奥运梦,感到很幸运。
苏翊鸣的成绩与自信,源于其背后强大的祖国。体育承载国家强盛。民族振兴的梦想。祖国体育健儿以使命在肩、奋斗有我的精神,为祖国争光,为奥运增辉,为书写体育强国逐梦奋进新篇章而奋斗。
新时代是追梦者的时代,也是青少年成就梦想的时代
⑶个人的梦想要与人生目标紧密相连
⑵梦想与时代的脉搏紧密相连
⑷梦想与中国梦密不可分
2、少年梦想的特点?
01
02
03
少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;
中国梦是什么?
少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;
少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,
与中国梦密不可分;
实现中华民族伟大复兴
中国梦的内涵:
国家富强
民族振兴
人民幸福
全面小康
基本现代化
现代化强国
2020
(建党一百年)
2035
2050
(建国一百年)
富强、民主、文明、和谐、美丽
中华民族伟大复兴
现在2023
探究 :如何实现中国梦?
走中国道路
弘扬中国精神
凝聚中国力量
努力就有改变
NULIJIUYOUGAIBIAN
02
探究 :什么是努力?P12
努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
探究 :为什么要努力?P11
阅读课本P11-13页内容,思考问题。
⑴少年有梦,不应止于心动,
更在于行动。
⑵ 努力,是梦想与现实之间的桥梁。
探究 :怎样努力?P12(如何实现我们的梦想?)
(1)努力,需要立志
一场意外让他失去了一只手,
而篮球为他插上了飞翔的翅膀。
有梦想,
努力才有动力!
从数字中,你悟出什么?
1.01=1+0.01,即每天多努力一点点,一年(365天)后,你将进步很大
0.99=1-0.01,即每天放弃一点点,你将在一年(365天)以后,远远被人抛在后面