第一节会计要素 第1课时（同步课件）-《基础会计》（高教版-第五版）同步精品课堂

第二章 会计要素与会计平衡公式 第一节 会计要素（第1课时） 第五版 《基础会计》 企业经营过程 供应过程 生产 过程 销售过程 货币资金 储备资金 成品资金 货币资金 生产资金 忆一忆 同步精品课堂（中职专业课） 信用卡 支票 同步精品课堂（中职专业课） 同步精品课堂（中职专业课） 会计对象 能以货币表现 的经济活动 会计要素 分类 是指对会计对象的基本分类 。 同步精品课堂（中职专业课） 学一学 会计要素：是指会计对象的个体内容所做的基本分类，是会计对象的组成部分，是财务报表内容的基本框架，也是账户的归并和概括。 1.概念 会计要素 同步精品课堂（中职专业课） 学一学 2.分类 会计要素 资产 负债 所有者权益 收入 费用 利润 资产负债表 利润表 财务状况 经营成果 同步精品课堂（中职专业课） 资产 同步精品课堂（中职专业课） 一、资产 (一)资产的概念 资产是指由于过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。 学一学 同步精品课堂（中职专业课） （1）资产是企业过去的交易或者事项所形成。 思考【1】 1.企业10天前从电器城购入一空调 2.企业打算到电器城采购一台空调 试分析哪一种情况的空调归本企业所有？ 一、资产 (一)资产的概念 同步精品课堂（中职专业课） （1）资产是企业过去的交易或者事项所形成。 思考【2】 某企业于9月17与ABC公司签定了一份买卖合同，于当年的12月15日购入该公司的一辆小轿车，价值30万元。 试分析9月份该小轿车是否是企业的资产？ 一、资产 (一)资产的概念 同步精品课堂（中职专业课） 思考【3】企业甲、乙、丙、丁四台生产设备: 1.甲设备为胜达企业购入的 2.乙设备从新兴公司以融资租赁方式租入的 3.丙设备从北山公司以经营租赁方式租入的 4.丁设备从海宁企业借入的。 目前，均投入使用。 试分析甲、乙、丙、丁设备是否是企业的资产？ （2）资产是企业拥有或控制的。 一、资产 (一)资产的概念 同步精品课堂（中职专业课） （3）资产预期会给企业带来经济利益。 一、资产 (一)资产的概念 思考【4】 某企业有A、B两种库存商品，因意外灾害，A商品被水浸泡，已失去原有性能，不能出售；而B商品完好无损。 试分析A、B两种商品是否都是企业的资产？ 同步精品课堂（中职专业课） 资产确认的条件：（笔记） 1.与该资产有关的经济利益很可能流入企业 2.该资源的成本或价值能够可靠地计量 同步精品课堂（中职专业课） (二) 资产的组成内容 ——按流动性可以分为流动资产和非流动资产 变为现金或被耗用的难易程度，也称变现能力 流动资产 库存现金 银行存款、 其他货币资金 存货 应收及预付款项 应收票据 应收账款、其他应收款 预付账款 应收利息、应收股利 库存商品 在成品 在途物资 原材料 周转材料 概念P19 一、资产 同步精品课堂（中职专业课） 固定资产 运输设备 机器设备 房屋及建筑物 无形资产 商标权 非专利权 专利权 非流动资产 使用寿命超过 一个会计年度 有实物形态 企业拥有或控制 没有实物形态 可辨认 非货币性资产 一、资产 (二) 资产的组成内容 同步精品课堂（中职专业课） 包子铺的资产 资产的组成部分 具体内容 现金 存放银行的钱 别人还没给的钱 面粉、猪肉、蔬菜、调料、包子等 大蒸锅、包子铺的房子等 妈妈的手艺 库存现金 由企业出纳人员保管并存放在企业内部保险柜里的现钞 银行存款 企业存放在银行或其他金融机构的货币资金 应收 及 预付 款项 应收账款 应收票据 其他应收款 预付账款 企业在日常生产经营过程中发生的各种债权。 存货 在途物资 原材料 在产品 库存商品 企业在日常活动中持有以备出售的产成品或商品、 处于生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳 务过程中耗用的材料和物料等。 固定资产 企业为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的， 使用寿命超过1个会计年度的房屋、建筑物、机器、机械、 运输工具以及其他与生产、经营有关的设备、器具、工具等。 无形资产 企业拥有或者控制的、没有实物形态的可辨认非货币性资产。 同步精品课堂（中职专业课） ①原材料、 ②库存现金、③建筑物、 ④应收账款、 ⑤著作权、 ⑥银行存款、⑦产成品、 ⑧机器设备、 ⑨汽车、 ⑩包装物、 ⑪应收票据、⑫专利权、 ⑬运输设备、 ⑭生产流水线、⑮预收账款 流动资产有