第三节企业的经济业务与会计对象(同步练习)-《基础会计》(高教版-第五版)同步精品课堂
2023-08-09
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 基础会计 |
| 教材版本 | 基础会计高教版(2019)全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 一、企业的经济活动,二、企业的经济业务,三、会计对象 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 企业的经济业务与会计对象 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.34 MB |
| 发布时间 | 2023-08-09 |
| 更新时间 | 2023-08-11 |
| 作者 | 叶海鹤 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2023-08-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/40253165.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第一章第三节企业的经济业务与会计对象
同步练习
一、单项选择题
1.( )是指企业在工商行政管理部门登记的注册资金。
A.资本金 B.资金 C.货币 D.库存现金
2.经济业务又称为( )
A.经营活动 B.经济管理 C.会计事项 D.财务收支
3.企业的资金周转过程是沿着( )三个过程周而复始不断循环的。
A.生产——供应——销售 B.销售——供应——生产
C.供应——生产——销售 D.销售——生产——供应
三、多项选择题
1.下列项目中属于储备资金形态的有( )
A.库存现金 B.库存商品 C.库存原材料 D.库存包装物
2.下列项目中属于会计对象的有( )
A.申请购买材料 B.销售产品 C.支付工资 D.接受投资
3.在资金循环过程中,企业的资金经历或呈现的占用形态为( )
A.货币资金形态 B.材料资金形态 C.生产资金形态 D.成品资金形态
三、判断题
1.企业是按照市场需求自主组织生产经营,以提高经济效益、劳动生产率和实现资 产保值增值为目的的社会经济组织。( )
2.企业在成立过程要到工商行政管理部门申请刻制企业公章,到税务部门办理信息补录及购买经营所需的发票。( )
3.凡是经济活动都是会计对象,它是会计核算和监督的内容。( )
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第一章第三节企业的经济业务与会计对象
同步练习及答案
一、单项选择题
1.( )是指企业在工商行政管理部门登记的注册资金。
A.资本金 B.资金 C.货币 D.库存现金
答案:A
解析:资本金是指 各种投资者以实现盈利和社会效益为目的,为进行企业生产经营而投入的资金。
2.经济业务又称为( )
A.经营活动 B.经济管理 C.会计事项 D.财务收支
答案:C
解析:经济业务是指通 过会计来核算和监督的经营活动和财务收支的具体事项,又称会计事项。
3.企业的资金周转过程是沿着( )三个过程周而复始不断循环的。
A.生产——供应——销售 B.销售——供应——生产
C.供应——生产——销售 D.销售——生产——供应
答案:C
解析:资金从货币形态开始,沿着供应、生产和销售这三 个过程周而复始地不断循环,就是资金的周转。
三、多项选择题
1.下列项目中属于储备资金形态的有( )
A.库存现金 B.库存商品 C.库存原材料 D.库存包装物
答案:CD
解析:当企业用现金或银行存款购买了原材料 并存放在仓库里时,货币资金就转化到原材料等物资上。原材料等物资所占用的资金 称为储备资金形态。A属于货币资金 ,B属于成品资金。
2.下列项目中属于会计对象的有( )
A.申请购买材料 B.销售产品 C.支付工资 D.接受投资
答案:BCD
解析:凡是特定对象中能够以货币表现的经济活动,都是会计对象,它是会计所要 核算和监督的内容。
3.在资金循环过程中,企业的资金经历或呈现的占用形态为( )
A.货币资金形态 B.材料资金形态 C.生产资金形态 D.成品资金形态
答案:ACD
解析:四种资金形态分别是货币资金形态、储备资金形态、生产资金形态、成品资金形态。
三、判断题
1.企业是按照市场需求自主组织生产经营,以提高经济效益、劳动生产率和实现资 产保值增值为目的的社会经济组织。( )
答案:对
解析:教材P7原文
2.企业在成立过程要到工商行政管理部门申请刻制企业公章,到税务部门办理信息补录及购买经营所需的发票。( )
答案:错
解析:企业在成立过程要到公安局申请刻制企业公章,到税务部门办理信息补录及购买经营所需的发票。
3.凡是经济活动都是会计对象,它是会计核算和监督的内容。( )
答案:错
解析:凡是特定对象中能够以货币表现的经济活动,都是会计对象,它是会计所要 核算和监督的内容。
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