内容正文:
第二单元学情调研试卷
一、我会算。
L.直接写出得数。
17+22=
28+35=
45+37=
47+39=
孙
50-22=
86-26=
57-28=
81-18=
32-28=
32+28=
69-18=
18+59=
2.用竖式计算。
57+25-38
36+48-39
17+26+37
二、我会填。
有(
)条边,是(
)边形:
有(
)条边,它是四边
数
形,也是(
)形。
2.七巧板中有(
)块板,由(
)种图形组成,它们分别是(
)、
(
)、(
)
3.观察下图,图中有(
)个四边形。
製
4.平行四边形有(
)条边,五边形有(
)条边,六边形有(
)条边。
5.看图填写。
3
七巧板中,有(
)个三角形,2和4可以拼成()形、(
)形或
)形。
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·5·
6.平行四边形有(
)条边,有(
)个角。
7.下图中有(
)个三角形,有(
)个平行四边形。
8.下图是由4个小正方形拼成的图形,图中有(
)个正方形。
9.数一数,图中一共有(
)个平行四边形。
10.数一数,填一填。
l学o8o
四边形
五边形
六边形
)个
(
)个
(
)个
三、我会选。
1.两个完全一样的三角形,一定能拼成()。
①平行四边形
②长方形
③正方形
2.下面的图形中,不是四边形的是()。
①
②
③
3.下图中有(
)个四边形。
①4
②5
③9
4.7根一样长的小棒不可以摆成()。
①平行四边形
②四边形
③三角形
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。6
5.下面用七巧板拼成的图形中,(
)不是四边形。
①
②
③
四、连一连。
1.将图形与相应的名称相连。
三角形
四边形
五边形
2.连一连,哪两个图形可以拼成一个平行四边形?
/
五、按要求分一分,画一画。
1.将下面的图形分成三角形,且使三角形的个数最少。
2.在一张正方形纸上剪下一个三角形,剩下的部分是什么图形?
()形
(
)形
)形
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。7
3.你能用三角形纸折出下面的图形吗?再看看每次折出的是几边形。
()边形()边形
()边形
4.按要求分一分。
分成两个三角形
分成一个三角形和
分成一个四边形
一个五边形
和一个平行四边形
5.在点子图上画一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。
思维拓展
下图中,有(
)个三角形,有(
)个平行四边形,有()个六边形。
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·89=44(张)4.36+36=72(盆)5.(1)28+
五、1.(画法不唯一)
44=72(只)(2)72-26=46(只)
6.(1)82-58=24(元)(2)25+18=43(元)
90-43=47(元)47<58不够
2.(画法不唯一)
思维拓展5十5=10(本)30-10=20(本)
解析:第一层拿5本给第二层后,两层的书就
同样多,说明原来第一层书比第二层多5十
(三角)形(四边)形(五边)形
5=10(本).
3.四五六
4.(画法不唯一)
第二单元学情调研试卷
-、1.3963828628602963
4605177
5.(画法不唯一)
y
57
36
+25
+48
82
84
-38
39
44
45
17
思维拓展661解析:数三角形很简
+26
单,依次数一共是6个三角形:数平行四边形
43
时,每相邻两个三角形可以拼成一个平行四
+37
边形,正好可以拼成6个平行四边形:六边形
80
只有1个,即最外面的大六边形。
二、1.4四4平行四边2.73三角
第三单元学情调研试卷
形平行四边形正方形3.154.45
-、6448154293162
65.5三角正方平行四边6.44
8128253618662411
7.328.59.510.642
112023
三、1.①2.①3.③4.①5.②
二、1.4×55×82.124乘3等于12
四、1.○
三角形
三四十二3.5×6或6×53004.(1)9
,四边形
15解析:由已给出的数字可知,前一个数
字加3得出后一个数字。(2)15解析:由
五边形
已给出的数可知,前一个数减5得到后一个
数。5.4×3+3=154×4-1=156.6
317.>=<>8.6×3=18
3×6=18(答案不唯一)9.810.611.30
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.52.