Unit 2（第1课时） Part A Let's talk &Let's play (学习任务单)-【上好课】四年级英语上册同步高效课堂系列（人教PEP版）

学习任务单 课程基本信息 教材版本 人教PEP版 学科 英语 年级 四年级 册别 上册 课题 Unit 2 My schoolbag 第1课时 Part A Let’s talk & let’s play 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 教学目标： 1. 学生能够听、说、读、写单词和词组：schoolbag, an English book, a maths book, a storybook, fat；能在语境中运用这些单词询问并回答关于书包里有什么的问题。 2. 学生能够听、说、读、写句型：“What's in your schoolbag?”“An English book, a maths book…”；能在情境中运用句型询问并回答书包里有什么。 3. 学生能够在语境中理解单词fat并正确发音。 4. 学生能够借助图片听懂简短对话，抓住关键信息，提高听的能力。 5. 学生能够对新句型在听觉上有所感知，并完成听录音填空的活动。 6. 学生能够理解对话大意，能够按照正确的意群及语音语调，模仿朗读对话并进行角色表演。 7. 学生能够树立合作意识观。 课前学习任务 预习： 1. 书本文具单词，意思和拼写。 2. 目标句型What's in your schoolbag?”“An English book, a maths book…”的读写练习。 旧知链接 （非必选） 文具类单词： 橡皮_______ 钢笔 _______ 尺子 _______ 铅笔盒 _______ 铅笔_______ 课上学习任务 【学习任务一】 看图猜一猜 猜一猜： 1. Guess, what’s it? ________________________ 2. What colour is Amy’s schoolbag? ________________________ 3. What does it look like? ________________________ 【学习任务二】 通过观看视频：Watch and answer， 回答问题： 1) What’s in Amy’s new schoolbag? ________________________________ 2) Is it a fat panda? Why? _________________________________ 跟读录音，并进行角色扮演 【学习任务三】 Read and act 使用目标句型猜测同学手里有什么? 【学习任务四】 跟随老师学习重点句型: “What's in your schoolbag?” “An English book, a maths book…知识点并进行随堂练习： 一、单选题 (    ) 1．—What colour is your schoolbag? —_______ A．I like white. B．It’s nice. C．Blue. (    ) 2．Look! I have ______ English book and ______ maths book. A．a; an B．an; a C．an; an (    ) 3．—What’s in your hand? —_________ A．I lost my notebook. B．An eraser. C．Here it is. D．Yes, you are. (    ) 4．—_____ in the schoolbag?     —Some books. A．What’s B．Where’s C．Who’s 二、用单词正确形式填空 5．This is a ____________ (数学书）? 6．What is in your (书包)? 7．Please look at your (英语书). 8．I have four (storybooks / schoolbag) on the desk. 参考答案： 旧知链接 eraser; pen; ruler; pencil-box; pencil 【学习任务一】 1. A new schoolbag. 2. It’s black and white. 3. A Panda. 【学习任务二】 1. An Eng