Unit 1 Period 4 主题写作(满分范文10篇)(分层练习)-九年级英语上册同步精品课堂(牛津上海版)

2023-08-09
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内容正文:

第4课时 主题写作 分层练习 1.同学们,你一定熟悉美猴王(Monkey King)、花木兰(Hua Mulan)、愚公(Yu Gong)、嫦娥(Chang’e)等中国古代传说中的形象,请你以 “My favourite character is ________.”为题,根据下面的提示和要求,写一篇英文短文,和大家分享其中你最喜欢的一个。 要点提示:1. What’s he/her name? 2. What’s the story about him/her? 3. Why do you like him/her? 要求:1. 先补全题目,然后紧扣题目和提示写作。2. 字数不少于80词。 3. 短文中不得出现任何与本人有关的真实人名、校名及其他相关信息,否则不予评分。 My favourite character is ________. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.华夏大地,人杰地灵;中华文明,源远流长。假如你是李华,你国外的朋友Andy想了解中国,请根据下图提示,选择或自拟至少两个要点进行介绍。 注意:1.短文须包括所有内容要点,要求语句通顺,意思连贯、符合题意; 2.词数100个左右,短文开头已经给出,不计入总词数; 3.短文必须写在答题卷对应的位置上,不得出现真实的个人及学校信息。 Learning that you are interested in China, I feel honored to introduce my country to you. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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