1.1 地球的宇宙环境同步练习 2023-2024学年人教版 （2019）高中地理必修第一册

第一节　地球的宇宙环境 一、必备知识基础练 “金发姑娘区”是指一个恒星星际适宜生命生存的地带,其间有适宜的温度,水能够以液体形式存在,故而其离恒星不能太远,也不能太近。下图示意“金发姑娘区”位置。据此完成1~2题。 1.图中所示各天体,同属于(　　) A.地月系 B.太阳系 C.仙女星系 D.河外星系 2.影响图示“金发姑娘区”所处位置及范围大小的因素是(　　) A.距日远近 B.宇宙环境 C.液态水 D.太阳活动 “五星连珠”现象较为少见,专家预测2040年这一天文现象将出现。结合下图,完成3~4题。 3.位于地球公转轨道两侧的行星是(　　) A.甲和丙 B.丙和丁 C.乙和丁 D.丁和己 4.关于金星的叙述,正确的是(　　) A.金星绕日公转的方向是自东向西 B.金星的左邻右舍分别是水星和火星 C.金星属于类地行星 D.金星属于巨行星 [2023甘肃永昌一中检测]登陆火星五周年之际,“好奇号”探测器确认火星上有适合生命存在的物质。分析检测显示,取出的岩石粉末含有黏土、硫酸盐和其他对生命非常关键的矿物成分。火星以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷。下图示意美国国家航空航天局高分辨率照相机抓拍到的“公牛眼”状陨石坑。据此完成5~6题。 5.火星虽然有适合生命存在的物质,但目前仍然没有发现生命存在,其原因最可能是(　　) A.火星体积、密度较小 B.火星上没有液态水 C.火星表面温度高 D.火星上大气稀薄 6.相对于地球,火星更易遭陨石袭击,其原因是(　　) A.火星公转速度快 B.火星更靠近小行星带 C.火星大气稀薄 D.火星的质量小 二、关键能力提升练 [2023安徽定远育才学校检测]某科幻电影讲述了在不久的将来太阳即将毁灭,人类开启“流浪地球”计划。该计划分为三步:第一步,中止地球自转;第二步,将地球推入木星轨道,弹射出太阳系;第三步,地球泊入比邻星系统,到达新家园。据此完成7~8题。 7.“流浪地球”计划第一步的成功实施,地球上存在生命的条件将发生巨大变化的是(　　) A.安全的宇宙环境 B.适宜的温度条件 C.适中的日地距离 D.稳定的太阳光照 8.有人称木星为“地球的盾牌”,保护地球生命。你认为较合理的解释是(　　) A.距离太阳更近,削弱了太阳射向地球的紫外线辐射 B.公转轨道在地球与小行星带之间,阻挡小行星撞击 C.公转方向与地球一致,构成了安全稳定的宇宙环境 D.体积、质量巨大,吸引部分可能撞向地球的小天体 金星是距离地球最近的行星,古人通过观测,在天亮前后出现称启明星,黄昏时分出现称长庚星,其他时间通常无法看到这颗亮星。读图,完成9~10题。 9.在地球上看到长庚星,则金星最可能位于图中的(　　) A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 10.某些特殊时刻,地球、金星、太阳会在一条直线上,这时从地球上可以看到金星就像一个小黑点一样在太阳表面缓慢移动,天文学上称之为“金星凌日”。该现象发生时,金星一定位于(　　) A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 11.为了解地球的宇宙环境,某同学进行自主学习探究活动。阅读相关材料,帮助该同学完成学习探究任务。 学习材料:八颗行星主要物理性质比较(下表)、太阳系模式图(下图)。 行星 距日远近(地球=1) 体积(地球=1) 赤道半径/km 水星 0.39 0.06 2 439.70 金星 0.72 0.86 6 051.80 地球 1.00 1.00 6 378.14 火星 1.52 0.15 3 396.20 木星 5.20 1 321.33 71 492.00 土星 9.58 763.59 60 268.00 天王星 19.20 63.08 25 559.00 海王星 30.05 57.74 24 764.00 【活动一】读表和图,认识地球在宇宙中的位置。 该同学对地球在宇宙中的位置是这样描述的: 我们赖以生存的地球,是浩瀚宇宙中的一个天体。地球所处的天体系统,按照级别从高到低依次为总星系、河外星系、太阳系、地月系。地球是太阳系的八颗行星之一,它和其他行星在同一轨道上围绕太阳公转,八颗行星自转、公转方向一致。按照距离太阳由近及远的顺序,地球排在第三位,地球内侧相邻的是金星,地球外侧相邻的是土星。太阳是距离地球最近的恒星,日地距离约1.5千米。 (1)请你挑出该同学描述中的错误,按示例格式抄写错误原文并改正。 [示例]原文:河外星系 改正:银河系 【活动二】参考表和图,制作太阳系模型模拟地球的宇宙环境。 (2)读该同学制作的太阳系模型照片,结合学习材料,从科学性角度对该同学制作的太阳系模型提出两条改进建议。 【活动三】在前面学习和制作模型的基础上,探寻地球上存在高级智慧生命的主要原因。 (3)