1.5 生活和技术中的物态变化 课件 -2022-2023学年北师大版物理八年级上册

第一章 物态及其变化 第五节 生活和技术中的物态变化 北师大版•八年级物理 上册 授课教师：凌凌一 目 录 01 自主学习 02 全程探究 03 全员提高 04 自我评价 PART 01自主学习 （一）学习目标 1、通过对生活和生产技术中的物态变化的学习进一步认识熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华概念及其相互间的联系。  2、通过对生活和生产技术中的物态变化的学习，辨别不同的物态变化形式。  3、能够用水的三态变化解释自然界一些水的循环现象，总结水的三态循环规律。  1、1、地面上的水________后，在高空遇到冷空气，会__________成小水滴或_________为小冰晶。  2、高压锅的易熔片的作用是为了防止在______________时起保护作用。 3、火箭的液氢、液氧、居民用的液化石油气、气体打火机中的液态丁烷，都是采用________________的方法_____________ 得到的，最大优点是可以____________________。  PART 01自主学习 （二）自学检测 知识点 1 PART 02全程探究 探究一：自然界中的水循环 云、雨、雪、雾、露、霜是十分常见的自然现象，它们都是地球上的水发生物态变化形成的。 自然界中的水循环 云 雨 雾、露 液化或凝华成的小水珠或小冰晶 液化(冰晶下落时熔化) 液化 霜、雪 冰雹 凝华 凝华（形成 的冰晶下落不熔化） 通过水的三态变化，地球上的水在不停的循环。 水循环 知识点 1 PART 02全程探究 探究二：高压锅 食物 锅盖 易熔片 放气孔 安全阀 锅身 1.结构： 锅身、锅盖、放气孔、安全阀、易熔片 刚工作时，放气孔被堵死，水上方的气压增大，沸点随之升高。当水上方气压大到一定程度时，锅内气体刚好能顶起安全阀，气压维持一定值，水也达到较高的沸点，为 110 ℃～120 ℃。 2.原理： 锅内气压升高，沸点随着升高。 知识点 1 PART 02全程探究 探究三：电冰箱 1.电冰箱内的制冷系统主要由哪些部分组成？ 2.电冰箱所用的制冷物质是什么？ 3.电冰箱是如何达到制冷目的的？ 蒸发器里汽化吸热，冷凝器里液化放热。 易汽化和易液化的物质。 知识点 1 PART 02全程探究 探究四：航天技术中的物态变化 将卫星、空间站等送上太空，需要用火箭来运载。 如何控制返回舱内的温度在40℃以下？ 1、吸热式防热 采用导热性能好、熔点高、比热容大的金属熔化吸热。 2、辐射式防热 3、烧蚀防热 利用高分子材料在高温环境下熔化、蒸发、升华或分解汽化带走大量的热量。 热管 热管里的液体不断地通过汽化和液化，把热量从一端传递到另一端。液体在汽化和气体在液化时要分别吸收和放出大量的热。 PART 03全员提高 （一）统一观点 1、自然界中的水循环。 2、高压锅、电冰箱及航天技术 中的物态变化。 生活和技术中的物态变化 ｛ 1、日常生活中使用高压锅的主要作用是（ ） A.坚固耐用 B.缩短水沸腾时间 C.增大压强，降低水的沸点 D.增大压强，提高水的沸点 PART 03全员提高 （二）课堂检测 D 2、根据家用电冰箱的工作原理，当压缩机工作时，使制冷剂在冰箱内外管道中不断循环，下列说法正确的是（ ） A.在冰箱内的管道中，制冷剂迅速膨胀汽化并吸收热量 B.在冰箱外的管道中，制冷剂迅速膨胀汽化并放出热量 C.在冰箱外的管道中，制冷剂被剧烈压缩液化并吸收热量 D.在冰箱内的管道中，制冷剂被剧烈压缩液化并放出热量 PART 03全员提高 （二）课堂检测 A 3、 飞船返回舱的整流罩外面涂了一层特殊物质，关于这种物质的作用下列说法中正确的是（ ） A.该物质熔化和汽化吸热使返回舱温度不致太高 B.该物质不传热使外壳温度不升高 C.该物质升华吸热使外壳温度不致过高 D.以上说法都不对 PART 03全员提高 （二）课堂检测 A 4、用飞机在云层上施放固态二氧化碳可以形成人工降雨，这主要是由于（  ）  A、增加了局部区域的空气密度，迫使云层下降而降雨。  B、减少了局部区域的空气比热，使这些空气中的水汽放出热量，液化成水，下降为雨。  C、固态二氧化碳粉末成为空气中水汽的凝结中心，并使水汽凝结成冰下降为雨。  D、固态二氧化碳升华时吸收热量、空气温度降低，使空气中的水汽液化和凝化变成水或冰晶，下降为雨。  PART 03全员提高 （二）课堂检测 D 5、下面关于电冰箱的一些说法，其中正确的是（ ）  A、冰箱内的温度之所以低，是因为冰箱内冷凝剂蒸发吸吸热造成的。  B、冰箱后的散热器摸起来烫手，主要是电流通过导体发热造成的。  C、夏天，打开冰箱门看到的“白雾