Unit 2 Integrated skills &study skills 课时讲义（四） 2023-2024学年牛津译林版英语八年级上册

牛津译林版 八上 Unit 2 课时讲义（四）学生版 Integrated skills & Study skills 重点短语 写一篇关于不同的学校的文章 学生/老师的数量 多长 暑假 多少时间 花费……在家庭作业上 每天 穿校服 做早操 帮助丹尼尔收集信息 听他们之间的对话 完成表格的其余部分 中国学生 放假周数更多 英国学生 花费更少的时间做家庭作业 在这三所学校中 花费最少得时间做家庭作业 最努力 我的学校的学生 有最多的学生 有最少的老师 花费……在你的爱好 大约一个小时 半小时 玩电脑游戏 另外半小时 下国际象棋 最多 阅读 大约两小时用于运动 去游泳 在我们四人之中 在他的爱好上花费最多的时间 在爱好上花费更多的时间 进行一次英语测试 对各科进行月考 快速地浏览了问题 能很容易地回答所有的问题 学习外语 读英语报纸和杂志 读得很慢 起初 坚持用英语记下我的日常生活 学会更好地使用英语 通过这种方式 看英文录像 在周末 度过愉快的时光 重点句型&用法 1. Number of students 学生的数量 number of...：“……的数量”。 句中用the number of.. 辨析：the number of/a number of _____________：“……的数量”。 接____________，作主语时谓语动词用______。 _____________：“许多”。接_____________，做主语时谓语动词用______。可以用small/large/great修饰number。 2. How much time do students spend on homework every day? 学生每天花费多少时间做家庭作业？ _________：“多少”，提问不可数名词的数量，也可提问价格。 _________：“多少”，提问可数名词的数量。 spend：vt.“花费”。 过去式：________。 辨析：spend/cost/pay/take spend：主语是人。 spend time/money _____ sth.； spend time/money (____) _________ sth. cost：主语时物。 ______________________ “某物花费（某人）多少钱”。 pay：主语时人。 _____________ “为某物付费”。 take：主语是it。 ______________________________ “做某事花费（某人）多少时间”。 3. Do students wear uniforms? 学生穿校服吗？ wear：vt.“穿着；戴着”。 辨析：wear/put on/dress/be in wear：“穿着”，侧重穿戴的______。 put on：“穿上”，侧重穿戴的______。 dress：“给……穿衣服”，指给自己或他人穿衣服，宾语是sb.或oneself。 be in：“穿着”，强调______，后接_____________。 4. Chinese students have more weeks off for the summer holiday than British students. 与英国学生相比，中国学生放假周数更多。 ____________________________：“有……时间的假期”。 5. Half an hour for playing computer games and another half an hour for playing chess. 半小时用于玩电脑游戏，另外半小时下国家象棋。 another：adj.“又一的，再一个的”，用于单数名词前。 也可作代词，“又一个，另一个”。 ____________________________ = ________________________________. _______________：“下国际象棋”。 play接乐器时，要加the；接棋牌和球类时，不要加冠词。 6. I have only half an hour for my hobbies at most. 我最多只有半小时用于我的爱好。 __________：“最多，至多”。 反义：___________。 7. How about you, Simon?