第一章宇宙中的地球测评卷2023-2024学年高一地理湘教版(2019)必修第一册

2023-08-08
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第一章测评卷 一、选择题(共25小题) 贝努小行星被科学家认为是太阳系形成最早的“时间胶囊”,因为它含有水冰及有机质。下图为太阳系八颗行星示意图。据此完成1~3题。 1.贝努小行星位于(  ) A.b、c之间 B.c、d之间 C.d、e之间 D.e、f之间 2.前往贝努的探测器会脱离(  ) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.总星系 3.液态水是地球上存在生命的重要条件,其形成的主要原因是(  ) A.安全的宇宙环境 B.稳定的太阳光照 C.适宜的体积和质量 D.适中的日地距离 在德国和日本,随处可见厂房和大楼屋顶的黑色“硅板”,这就是太阳能屋顶(如图)。风和日丽的白天,“屋顶”将太阳能转化为电能,把富余的电能送入电网。我国有关专家指出:上海没有油田和煤矿,但有两亿平方米的屋顶,不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。据此完成4~5题。 4.下列自然现象与太阳辐射无关的是(  ) A.生物的出现 B.水体的运动 C.火山的喷发 D.风的形成 5.上海积极推广“太阳能屋顶计划”的主要原因是(  ) A.常规能源短缺,能源需求量大 B.上海是我国太阳能资源最丰富的地区 C.太阳能资源清洁,可再生,能量集中 D.上海人口稠密,经济发达,能源蕴藏量大 下图为我国年太阳辐射总量分布图。读图,完成6~7题。 6.太阳辐射能量最集中部分及占总能量之比约为(  ) A.红外线 30% B.紫外线 40% C.可见光 50% D.太阳风 60% 7.与同纬度的浙江省宁波市相比,青藏高原太阳能丰富的主要原因是(  ) A.纬度较低,正午太阳高度角较大 B.地势高,离太阳近,太阳辐射强 C.降水丰富,云量较多,保温作用强 D.空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用小 2022年5月16日,夜空上演“火星合月”(火星距离月亮很近)的天象。据此完成8~9题。 8.下列天体系统中,同时包含火星和月球且级别最低的是(  ) A.河外星系 B.银河系 C.太阳系 D.地月系 9.“火星合月”时,下列关于各天体相互位置关系的描述,正确的是(  ) A.地球位于火星和月球之间 B.月球位于火星和地球之间 C.火星位于地球和月球之间 D.火星位于地球和太阳之间 太阳会不时地发生耀斑、日冕物质抛射等剧烈爆发事件,这些事件除了会抛射出大量高温等离子体云团外,还会释放出巨大的能量,加速并发射大量高能带电粒子,这些高能带电粒子在行星际空间高速传播。下图示意太阳高能粒子发射。据此完成10~11题。 10.日冕层发生的主要太阳活动是(  ) A.太阳黑子 B.耀斑 C.日珥 D.太阳风 11.太阳向宇宙空间发射大量高能带电粒子会(  ) A.缩短行星运行的轨道半径 B.引发流星雨现象 C.引发小行星爆炸 D.威胁在轨航天器运行安全 在5月15日,中国“祝融号”火星车成功着陆火星。据此完成12~14题。 12.“祝融号”火星车着陆火星,表明其已离开(  ) A.可观测宇宙 B.银河系 C.太阳系 D.地月系 13.最可能扰动“祝融号”与地面通信信号的是(  ) A.太阳光线 B.太阳活动 C.其他天体 D.太阳辐射 14.与地球相比,火星上不存在高级智慧生命的原因可能有(  ) ①没有适合生物呼吸的大气 ②没有昼夜更替现象 ③火星表面温度高 ④没有液态水 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 太阳产生的带电粒子流受地球磁场作用,偏向极地上空,在那里轰击高层大气使大气电离,产生极光现象。据此完成15~16题。 15.直接影响该现象的太阳活动主要是(  ) A.日珥 B.耀斑 C.太阳风 D.太阳黑子 16.地球内部某圈层中的物质在高压和高温下呈液态或熔融状态,横波在此不能传播,它们相对于地壳“流动”,可能是地球产生磁场的主要原因。该圈层是(  ) A.内核 B.外核 C.地幔 D.软流层 读下图,完成17~18题。 17.甲圈层的主体是(  ) A.河流 B.湖泊 C.冰川 D.海洋 18.地球生态系统中的主体和最活跃的因素是(  ) A.大气 B.水 C.土壤 D.生物 太阳是离地球最近的恒星,太阳源源不断地以电磁波的形式向外辐射能量,这种现象称为太阳辐射。下图是大气对不同波长辐射的吸收光谱图(图1)和太阳辐射的波长分布图(图2)。据此完成19~21题。 图1 图2 19.下列关于太阳的说法,正确的是(  ) A.太阳外部大气由里到外分为日冕层、色球层、光球层 B.太阳的能量来源于太阳表面的核聚变反应 C.太阳的主要成分是氢和氦 D.太阳表面温度约6 000 ℃ 20.太阳辐射能主要集中在上图中的(  ) A.甲波段①区 B.乙波段②区 C.丙波段②区 D.丁波段③区 21.太阳辐射能是地球表面能量的主要来源,下列各项与太阳辐射能有关或能量源于太阳辐射能的是(  ) ①植物生长 

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