3.6 跳绳-2023-2024学年一年级上册数学分层作业设计（北师大版）

3.6 跳绳（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：会正确计算8和9的加减法。 2、学习难点：根据信息，列出不同的算式。 二、知识梳理 1、与8有关的加减法和8的组成。 从不同的角度理解图意，可以得到不同的思路，只要能灵活掌握8的加减法的计算方法，就可以顺序地解决问题。 8可以分成0和8,1和7,2和6,3和5,4和4等。 2、与9有关的加减法和9的组成。 计算与9有关的加减法时，可以利用9的分与合来计算。 9和分成0和9,1和8,2和7,3和6,4和5等。 真题基础过关练 一、选择题 1．玲玲给爷爷、奶奶、外公、外婆每人买了一副手套，玲玲一共买了（    ）只手套。 A．4 B．5 C．8 2．比5多4的数是（    ）。 A．1 B．8 C．9 3．下面能用算式4+5表示的是(   )。 A． B． C． D． 4．列式计算，正确的是（    ）。 小方先剪了8个， 送给同学3个， 现在有多少个？ A．8＋3＝11（个） B．8－3＝5（个） C．11－8＝3（个） D．3＋8＝11（个） 5．，正确选项是（ ）。 A．7 B．8 C．9 二、填空题 6．写出不同的算式。 7．画△，比多3个。 8．看图列式。              9．画一画，填一填。 △△( )；2＋( )＝9。 10．用8根短绳连成一条长绳，一共要打( )个结。 三、计算题 11．看图列式计算。 （只） 12．看图写两道加法算式和两道减法算式。 真题拓展培优练 四、解答题 13．优优还要做几朵？ 14． （人） 15．体育馆有4个篮球，有5个足球，一共有几个球？ （个） 参考答案 1．C 【分析】一共要买4双手套，4＋4＝8，4双也就是8只；据此选择。 【详解】4＋4＝8（只） 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是有关8的加法计算，要熟练掌握。 2．C 【分析】已知一个数比另一个数多几，求这一个数是多少，用加法计算。 【详解】5＋4＝9 即，比5多4的数是9。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是有关9的加法计算，要熟练掌握计算方法。 3．B 4．B 【详解】从小方先剪好了的8个五角星里面，去掉送给同学的3个，就是小方现在有的五角星个数，用减法计算。 8－3＝5（个） 故答案为：B 5．B 【详解】结合图示可知，选定学生前面有3人，后面有4人，则这一队一共有： 3＋4＋1＝8（人） 故答案为：B 6． 7．△△△△△△△△△ 【分析】已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。 先数出梨有几个，再计算出△的数量并画出来。 【详解】由题意分析得： 梨有6个， 6＋3＝9（个），故，要画9个△，如下图： △△△△△△△△△。 【点睛】此题主要考查的是有关9的加法计算，要熟练掌握。 8．6＋2＝8 9．△△△△△△△ 7 【分析】根据和－一个加数＝另一个加数，代入数值求出另一个加数，并画出相应的三角形即可。 【详解】9－2＝7 △△△△△△△ 【点睛】本题主要考查了10以内加减法，先求出计算结果，再画出相应的图形即可。 10．7 【分析】2根绳子连成一条，需要打一个结。3根绳子连成一条，需要打两个结。以此类推，8根绳子连成一条长绳，需要打7个结。 【详解】8－1＝7（个） 所以，一共要打7个结。 【点睛】本题考查了8的减法，有一定口算能力是解题的关键。 11．4＋4＝8 【分析】小鸟的总只数＝树上原先小鸟的只数＋飞来的小鸟只数。 【详解】由题意分析得： 4＋4＝8（只） 12．5＋4＝9   4＋5＝9 9－5＝4   9－4＝5 【分析】把左边的桃子数量和右边的数量加起来，结果就是桃子的总数量。 把右边的桃子数量和左边的数量加起来，结果也是桃子的总数量。 用桃子的总数量减去左边的数量，结果就是右边的数量。 用桃子的总数量减去右边的数量，结果就是左边的数量。 【详解】由题意分析得： 5＋4＝9    4＋5＝9 9－5＝4    9－4＝5 13．2朵 【分析】用要做的总数量减去已经做好的数量，结果就是还要做的数量。 【详解】9－7＝2（朵） 答：优优还要做2朵。 【点睛】此题主要考查的是9的减法的应用，要找准数量关系。 14．8－5＝3 【分析】用总人数减去5人，计算出结果就是树后面的人数；据此解答。 【详解】8－5＝3（人） 答：树后面有3人。 【点睛】此题主要考查的是有关8的减法计算的应用，关键是找准数量关系。 15．4＋5＝9；9 【分析】把篮球的数量和足球的数量加起来，结果就是球的总数量。 【详解】4＋5＝9（个） 答：一共有9个球。 【点睛】此题主要考查的是有关9的加法计算，要找准计算方法。 原创精品资源