任务1.3仪态礼仪 第4课时（同步练习）-《商品销售》（推销实务）（高教版）同步精品课堂

任务1.3仪态礼仪（第4课时） 同步练习 基础巩固 一、单项选择题 1． 表示点头致意，用于问候、介绍、握手、递物、让座、让路、引导等，鞠躬应_______。（ ） A．15度 B．30度 C．40度 D．90度 答案：A 解析：根据题干“表示点头致意”此时鞠躬应该是15度。所以答案是A。 2.为客人引路时，应该使用下列_______手势。（ ） A．请进 B．引导 C．请坐 D．递接物品 答案：B 解析：根据题干“为客人引路”提示是引导。所以答案是B。 3.表示欢迎、祝贺、支持，多用一会议、演出、比赛或迎接嘉宾，应该使用下列_______手势。（ ） A．请进 B．鼓掌 C．请坐 D．递接物品 答案：B 解析：一般我们表示“欢迎、祝贺、支持”时多用鼓掌。所以答案是B。 4.下列哪种手势在涉外交往中要慎用。（ ） A．坚大拇指夸奖 B．鼓掌 C．请坐 D．递接物品 答案：A 解析：“坚大拇指夸奖”在不同的国家含义不同所以在涉外交往中要慎用。所以答案是A。 5.递接物品时，应该用___________ （ ） A．左手 B．右手 C．双手或右手 D．双手 答案：C 解析：递接物品时应该用双手或右手，表示尊敬。所以答案是C。 能力进阶 二、填空题 1.______也称手姿，是指人们在特定的场合中运用手臂所表现出的具体动作与体态。 答案：手势 2.如果递送带刀、有刃或其他易于伤人的尖锐物时，应做到_______。 答案：尖口向内 3._________可以使客人印象深刻并愿意再度光顾。 答案：诚恳的微笑 素养提升 三、简答题 1.请简述鞠躬的不同幅度表示的不同含义。 答案：鞠躬的不同幅度表示的含义如下： 1.15º：问候、介绍、握手、递物、让座、让路、引导。2.30º：向对方敬礼，适用对领导、客人、长辈等迎送问候。3.45º：向对方深度敬礼，用于致歉或深深感谢。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 任务1.3仪态礼仪（第4课时） 同步练习 基础巩固 一、单项选择题 1.表示点头致意，用于问候、介绍、握手、递物、让座、让路、引导等，鞠躬应_______。（ ） A．15度 B．30度 C．40度 D．90度 2.为客人引路时，应该使用下列_______手势。（ ） A．请进 B．引导 C．请坐 D．递接物品 3.表示欢迎、祝贺、支持，多用一会议、演出、比赛或迎接嘉宾，应该使用下列_______手势。（ ） A．请进 B．鼓掌 C．请坐 D．递接物品 4.下列哪种手势在涉外交往中要慎用。（ ） A．坚大拇指夸奖 B．鼓掌 C．请坐 D．递接物品 5.递接物品时，应该用___________ （ ）。 A．左手 B．右手 C．双手或右手 D．双手 能力进阶 二、填空题 1.______也称手姿，是指人们在特定的场合中运用手臂所表现出的具体动作与体态。 2.如果递送带刀、有刃或其他易于伤人的尖锐物时，应做到_______。 3._________可以使客人印象深刻并愿意再度光顾。 素养提升 三、简答题 1.请简述鞠躬的不同幅度表示的不同含义。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$