内容正文:
3.1 伟大的改革开放
目 录
01 目标任务
02 预习导学
【教材导学 知识梳理】
【预习自测 判断正误】
03 课堂实录
04 体系构建
05 重点总结
06 强化训练
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目标任务
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课程标准
核心素养
讲述党的十一届三中全会实现历史性转折的意义;理解中国特色社会主义是党和人民在革命、建设时期付出各种代价,经过接力探索,在改革开放新时期开创的,开创中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地开启了中华民族走向伟大复兴的征程。
政治认同:了解改革开放后中国的发展成就,理解改革开放的意义,相信只有中国特色社会主义才能发展中国。
科学精神:通过对改革开放不同阶段的解读,知道改革开放是一个过程,是“持久战”,理解“改革只有进行时,没有完成时”。
公共参与:感悟改革开放后中国的伟大成就、巨大变化,感悟改革开放让中国人民从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的过程。
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预习导学
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【教材导学 知识梳理】
1.改革开放的时间
(1)开启:党的十一届三中全会
①时间:1978年12月
②背景:是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮 流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。
③内容:重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。
④意义:实现党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放社会主义现代化建设新时期,实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
2.改革开放的发展
改革的进程
时间
会议
内容
1978
党的十一届三中全会
重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,实现党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放社会主义现代化建设新时期,实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。党的十一届三中全会后,农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展
1984
党的十二届三中全会
标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐
1992
党的十四大
邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标,标志着改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段
1993
党的十四届三中全会
就建立社会主义市场经济体制进行部署,此后改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开
2003
党的十六届三中全会
围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署
2013
党的十八届三中全会
作出全面深化改革的重要部署,提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,全面深化改革取得重大突破
2018
党的十九届三中全会
作出深化党和国家机构改革的部署
2019
党的十九届四中全会
研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题
2020
党的十九届五中全会
审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五远景目标的建议》
2021
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五远景目标纲要》对全面社会改革作出部署。这使得推动经济社会发展取得历史性伟大成就。
开放的进程
时间
开放进程
地位或作用
1980年
深圳 、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立
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1984年
开放了大连、青岛等14个沿海港口城市
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1988年
设立海南省,建立海南经济特区
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1990年
开发开放上海浦东
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1992年
开放沿长江的5个城市。
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之后
又开放17个内陆省会城市,
同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市
我国全方位、多层次宽领域的对外开放格局基本形成
2001年
成功加入世界贸易组织
标志着我国对外开放进入了一个新的阶段
2013年
设立中国(上海)自由贸易试验区
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2017年
党的十九大提出形成全面对外开放新格局
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2021年
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五远景目标纲要》对实行高水平对外开放作出部署
这使得改革开放向纵深推进
3.意义:
1978年以来,中国改革全面推进,对外开放向纵深发展。
①4个面貌:改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。
②3个迎来:中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。
③实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上