内容正文:
第二章
YUNBIANSUZHIXIANYUNDONGDEPINGJUNSUDUGONGSHI v-t TUXIANGQIUWEIYI
专题强化 匀变速直线运动的平均速度公式
v-t图像求位移
探究重点 提升素养 / 专题强化练
1.理解平均速度公式.并能用平均速度公式解决相关问题.
2.会用v-t图像求位移并判定变加速直线运动位移的大小.
学习目标
内容索引
Part 1
专题
强化练
Part 2
探究重点 提升素养
探究重点 提升素养
Part 1
一、平均速度公式的理解与应用
导学探究
答案 方法一 解析法
导学探究
方法二 图像法
导学探究
1.平均速度公式:
知识深化
(1)匀变速直线运动中任意一段时间t内的平均速度等于该段时间的中间时刻的瞬时速度,还等于该段时间初、末速度矢量和的一半.
知识深化
2.三个平均速度公式的比较
某汽车从车站由静止开出,做匀加速直线运动,运动了12 s时,发现还有乘客没上来,于是汽车立即做匀减速直线运动至停下,汽车从开出到停止共用时20 s,运动了50 m,求汽车在上述运动中的最大速度的大小.
例1
答案 5 m/s
由于汽车在前、后两阶段均做匀变速直线运动,设最大速度为vm,
(2021·江苏高一期末)如图所示,假设“运-20”起飞前沿地面做匀加速直线运动,加速过程中连续经过两段均为120 m的测试距离,用时分别为2 s和1 s,则“运-20”的加速度大小是
A.35 m/s2 B.40 m/s2
C.45 m/s2 D.50 m/s2
例2
√
第一段的平均速度
第二段的平均速度
中间时刻的速度等于平均速度,则
故选B.
方法总结
方法总结
(2)适用条件:匀变速直线运动.
(3)中点位置的速度与中间时刻的速度的比较:对于任意一段匀变速直线运动,无论是匀加速直线运动还是匀减速直线运动,中点位置的瞬时速度大于中间时刻的瞬时速度,即 .
二、 v-t图像求位移
1.利用v-t图像求位移
v-t图线与坐标轴所围的“面积”表示位移.“面积”在时间轴上方表示位移为正,“面积”在时间轴下方表示位移为负;通过的位移为时间轴上、下“面积”绝对值之差.通过的路程为时间轴上、下“面积”绝对值之和.
2.理解
(1)初速度为v0的匀加速直线运动的v-t图像如图甲,其中v0t与矩形面积相等, at2与三角形面积相等,所以x=v0t+ at2.
(2)物体做匀减速直线运动时的v-t图像如图乙,公式中的a取负值.相当于从匀速直线运动的位移中“减去”了一部分.
3.v-t图像与x-t图像的比较
内容
种类 v-t图像 x-t图像
图线斜率 表示加速度 表示速度
图线与时间轴所围面积 表示位移 无意义
两图线交点坐标 表示速度相同,不一定相遇 表示相遇
相同点 表示物体做直线运动
某一做直线运动的物体的v-t图像如图所示,根据图像求:
(1)物体距出发点的最远距离;
例3
答案 6 m
(2)前4 s内物体的位移大小;
答案 5 m
(3)前4 s内物体通过的路程.
答案 7 m
(多选)一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速直线运动,接着做匀减速直线运动,开到乙地刚好停止,其速度-时间图像如图所示,那么0~t0和t0~3t0 两段时间内
A.加速度大小之比为3∶1
B.位移大小之比为1∶2
C.平均速度大小之比为2∶1
D.平均速度大小之比为1∶1
针对训练
√
√
有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图像如图甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示.根据图像作出的以下判断中正确的是
A.物体A和B均做匀变速直线运动
B.在0~3 s的时间内,物体A、B的
间距逐渐减小
C.t=3 s时,物体C、D的位移相同
D.在0~3 s的时间内,物体C与D的间距逐渐增大
例4
√
由题图甲看出:物体A和B的位移-时间图像都是倾斜的直线,斜率都不变,速度都不变,说明两物体都做匀速直线运动,故A错误;
由题图甲看出,在0~3 s的时间内,物体A的位移始终大于B的位移,且从图像上可以看出两者之间的距离一直在增大,故B错误;
由题图乙可以看出C、D两物体的v-t图线在t=3 s交于一点,所以此时刻C、D的速度一定相同,根据v-t图线与t轴所围面积表示位移以及物体C、D从同一地点沿同一方向运动可知,
返回
t=3 s时物体C、D的位移不相同,故C错误;
由题图乙看出:在0~3 s的时间内,D的速度较大,C、D间距离增大,故D正确.
专题强化练
Part 2
1.如图所示是我国航母战斗机在航母上的起飞过程.假设该战斗机起飞前从静止开始做