内容正文:
章末核心素养提升
一、动力学方法分析多运动过程问题
1.分析方法:程序法,按时间的先后顺序对物体的运动过程(或不同的状态)进行分析、列式、解答。
2.解题步骤
(1)划分出题目中有多少个不同的运动过程或多少个不同状态。
(2)对各个运动过程或各个状态进行受力情况和运动情况的分析,必要时画出受力图和运动过程图,得出正确的结果。
(3)前一个运动过程的结束就是后一个运动过程的开始,两个运动过程的衔接速度往往是求解问题的关键。
(4)对相互关联的两个(或两个以上)研究对象,应分别研究,然后找出其关联方程,如时间关系、位移关系、速度关系等。
(5)联立方程组,分析求解,并对结果进行必要的讨论或验证。
【例1】 如图甲所示,质量m=2 kg的物体在水平面上向右做直线运动。过a点时,物体受到一个水平向左的恒力F作用,并同时开始计时,选水平向右为速度的正方向,通过速度传感器测出物体的瞬时速度,所得v-t图像如图乙所示。取重力加速度为g=10 m/s2。求:
(1)力F的大小;
(2)物体与水平面间的动摩擦因数;
(3)若t=10 s后撤去拉力F,求t=25 s时物体离a点的距离。
答案 (1)3 N (2)0.05 (3)38 m
解析 (1)(2)由v-t图像可知,物体先向右做匀减速直线运动,速度减为零后,再向左做匀加速直线运动。由a=可知,0~4 s内物体做匀减速运动的加速度大小a1=2 m/s2,4~10 s内做匀加速运动的加速度大小a2=1 m/s2
在0~4 s内,根据牛顿第二定律,有F+μmg=ma1
在4~10 s内,根据牛顿第二定律,有F-μmg=ma2
联立各式代入数据解得F=3 N,μ=0.05。
(3)在v-t图像中,图线与坐标轴所围的面积表示位移,设10 s末物体的位移为x
则x=×4×8 m-×6×6 m=-2 m
即10 s末物体在a点左侧2 m处
设撤去拉力F后物体做匀减速直线运动的加速度大小为a3,根据牛顿第二定律有μmg=ma3
得a3=0.5 m/s2
物体减速到零所用的时间t===12 s
则物体在t=10 s后的15 s内的位移即在撤去拉力F后12 s内的位移
其大小为x′== m=36 m
故物体在t=25 s时离a点的距离d=|x|+x′=38 m。
【针对训练1】 某一旅游景区,建有一山坡滑草运动项目,该山坡可看成倾角θ=30°、长L=72 m的斜面。一名游客连同滑草装置总质量m=80 kg,他从静止开始匀加速下滑,在时间t=5 s内沿斜面滑下的位移x=50 m。(不计空气阻力,取g=10 m/s2,=1.73,结果保留2位有效数字)问:
(1)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ为多大?
(2)若滑草装置与水平地面间的动摩擦因数为0.8,则人在山坡上滑下后还能在水平地面上滑多远?
答案 (1)0.12 (2)36 m
解析 (1)由位移公式x=a1t2得
a1== m/s2=4 m/s2
则沿斜面方向,由牛顿第二定律得mgsin θ-μFN=ma1
垂直斜面方向上FN=mgcos θ
联立以上两式并代入数据,得μ=≈0.12。
(2)设滑草装置到达坡底的速度为v,则有v2=2a1L,解得v=24 m/s
设滑草装置在水平地面上的加速度大小为a2,由牛顿第二定律得a2=μ′g=8 m/s2
滑草装置在水平地面上做匀减速直线运动,设速度减到0时水平位移为x1
则有0-v2=-2a2x1
联立以上三式并代入数据得x1=36 m。
二、动力学中的临界问题
1.临界条件
临界状态
临界条件
两物体接触或脱离
弹力FN=0
两物体由相对静止开始相对滑动
静摩擦力达到最大值
绳子断裂
张力等于绳子所能承受的最大张力
绳子松弛
张力FT=0
加速度最大或最小
当所受合力最大时,具有最大加速度;合力最小时,具有最小加速度
速度最大或最小
加速度为零
2.解题方法
(1)极限法:在题目中若出现“最大”“最小”“刚好”等词语时,则一般隐含着临界问题,处理这类问题时,应把物理过程推向极限,从而使临界条件暴露出来。
(2)假设法:在有些物理过程中,没有明显出现临界问题的线索,但在变化过程中可能出现临界问题,也可能不出现临界问题,解答这类题时,一般用假设法。
(3)数学方法:将物理过程转化为数学表达式,根据数学表达式求解得出临界条件。
【例2】 如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球。试求当滑块以a=2g的加速度向左运动时线的拉力F(方向可用正弦或余弦表示)。
答案 mg 与水平方向的夹角的正弦值为
解析 本题中当滑块向左运动的加速度较小时,滑块对小球存在支持力;当滑块向左运动的加速度较大时,小球将脱离滑块斜面而“飘”起来。因此,本题存