第1单元 写作、新闻写作&口语交际 讲述&第1单元过关练-【探究在线】2023-2024学年八年级上册语文高效课堂导学案（统编版）

写作 新闻写作 写作导航■■■ 写好主体 何人、何事、何时、何地、何故、如何 写一则消息 拟行标题、导语 突出重点、吸引读者 把拆结构 标题、导语、主体、背景、结语 ■■例文引路■国 我校初中部隆重举行“汉字听写大赛”决赛暨颁奖仪式 《宽析了 校园通讯社9月23日电××中学初中部“汉字听写大 消息的标题概括了所要报 赛”决赛暨领奖仪式在学校礼堂隆重举行，校领导及初中部全体 道的事实，“隆重”一词突出了 师生全程参与了本次活动。活动场面热烈，极大地激发了同学们 活动的盛大热烈。 写准、用好汉字，提升自身文化修养的热情。 消息的导语部分，不仅概 受中央电视台播出的《中国汉字听写大会》、河南卫视推出 括了事实，还揭示了活动“激发 的《汉字英雄》两档电视节目启发，我校语文组在初中部策划举 了同学们写准、用好汉字，提升 行了“汉字听写大赛”系列活动。活动分为初赛、复赛、决赛三个 自身文化修养的热情”的意义。 阶段，9月23日举行的决赛和颁奖仪式，是活动的最后一环。三 个年级，各有4名选手入围决赛，通过现场抽签组成两组，各由来 主体部分除了介绍决赛和 自三个年级的6名选手混合组成。由于决赛环节加入了同学们 颂奖仪式外，还介绍了活动的 喜爱的电子游戏元素，场上场下互动积极，比赛气氛紧张热烈。 相关背景及整个活动的过程， 比赛过程中，还穿插了初赛、复赛、师生访谈等视频片段，以及栽 使读者对活动有了较为全面的 判组老师对汉字结构的讲解、词义演进过程的介绍等。活动既考 了解。 查了同学们的汉字书写水平，又普及了与汉字有关的文化知识， 同学们在充分感受汉字文化魅力的同时，增强了准确书写汉字、 正确使用汉字的使命感和责任感。 为了鼓励更多的同学参与活动，本次活动设置了“团体决赛 优胜奖”“个人优胜奖”“最佳场外互动奖”“最佳现场观众奖”等 多个集体和个人奖项。最后的颁奖环节惊喜不断，现场气氛再掀 高潮，“汉字听写大赛”系列活动在掌声和欢呼声中画上完美 句号。 ■■■名师点评■■口 这则消息主要讲述了初中部举行“汉字听写大赛”决赛的经过及颁奖仪式的有关情况。本文符 合消息的特点：报道及时，真实客观。消息的标题、导语、主体一应俱全，并符合要求：标题重点突出， 简洁醒目，准确概括了主要内容：导语呈现了消息最重要的事实，文字凝练：主体具体叙述了决赛及 颁奖的情形，让读者一目了然。全文语言平实，条理清楚，材料充实，主题鲜明。 11探究在线八年级语文（上） ©口语交际 讲述 1.下面是著名学者蒋勋给大家讲述宋词知识的 一段话，请你结合口语交际中关于“讲述”专 题的内容，说出此段话所体现的“讲述”的特 点或方法。 王国雏在《人间词话》中对李后主评价极 高，说他变“伶工之词”为“士大夫之词”。如 果中国文学史上没有这个人，也就没有后来的 3.“义丰恒”杂货铺，是战后台儿庄古城内为数 士大夫之词。什么叫伶工之词？（停顿）伶工 不多留存的建筑之一，房屋墙面上的累累弹孔 是写流行音乐的人，是职业性的演奏音乐人， 至今仍清晰可见。战争留给当地人的童年记 他们的音乐形式在民间流行，在社会上的地位 忆是古城的惨景，“仗打完后，树也被烧了、房 却一直不高，只是被人们当成消遣。什么叫士 也被毁了，全城一片废墟。老人们都说城里 大夫之词？（停顿）士大夫之词就是后来苏东 ·无墙不饮弹，无土不沃血’。”著名战地摄影 坡、欧阳修等人写的词。这些人是士大夫，是 记者罗伯特·卡帕，当年在台儿庄战场上拍摄 社会文化的领导者，他们认为词可以变成上层 了近百张照片，部分发表在美国《生活》杂志 的文学形式。好比今天有一个人，利用卡拉 上。他写道：“历史上具有转折意义的小城镇 0K的形式，填进自己写的词，改革了流行歌 的名字很多，滑铁卢、葛底斯堡、几尔登…今 曲，提高了流行歌曲的意境，李后主就是进行 天又增加了一个新的名字—台儿庄。” 这种文学改革的人物。 (选自《蒋勋说宋词》，有删改) 台儿庄袁家巷巷战弹孔墙 2.家住18楼的王阿姨经常把纸屑、果皮等垃圾 如果你是景区解说员，请结合文段和自己 往楼下扔。她觉得这些东西很轻，也追查不到 对台儿庄古城的了解，对驻足在“弹痕累累的 自己，没什么关系。作为邻居，请你结合下表 墙壁”前的一群游客，讲述台儿庄古城的“弹 中的资料跟她讲述她这样做的危害。 壁”故事，不少于100字。 物品 高空抛物杀伤力 鸡蛋(30克) 从4楼抛下可把人头顶砸出肿包， 从18楼抛下可砸破人头骨 空易拉罐 从15楼抛下可砸破人头骨，25楼抛 下可致人死亡 西瓜皮 从25楼抛下，如果击中头部，可致 (巴掌大) 人死亡 第-单元12 ©第一单元过关练 1.给加点的汉字注音，根据拼音写汉字。 新闻特写、新闻评论等。消息的正文一般包括 督战( 溃退( 、背景和结语四部分。 歼灭( 渗透( )