第3单元 第10课 中华民国的创建-【探究在线】2023-2024学年八年级上册历史高效课堂导学案（统编版）

©第10课 中华民国的创建 新课知识提前练 9.意义：肯定了资产阶级民主共和制度和民主自 新知梳理 由原则，是辛亥革命的重要成果。 一、中华民国的建立 ◇易错易混◇ 1.准备：1911年12月，各省代表选举 为 1.民国纪年与公元纪年的换算为1912十（民国纪年） 临时大总统。 一1=公元纪年。 2.1912车3月，孙中山以临时大总统的名义原布了 2.建立：1912年1月1日， 在南京宣 《中华民国临时约法》，并非由袁世凯须布。 誓就职，宜告 成立，以 1912年为民国元年，改用阳历。 基础达标》 基础知识夯实练 3.地位： 的成立是孙中山领导 的资产阶级民主革命的重要成果。 1.(中考·扬州)1911年12月，在南京的17省代 二、袁世凯窃取革命果实 表集会，正式投票选举临时大总统，最终当选 4.过程： 的是 A.宋教仁 B.黎元洪 ① 下诏退位，清朝 1912年2月12日 统治结束 C.袁世凯 D.孙中山 2.1912年2月12日，宣统皇帝下诏退位，自此， 1912年2月13日 孙中山提出辞职并推荐套世 凯继任临时大总统 清朝260多年的统治结束。这表明( 临时参议院选举② 1912年2月15日 A.中国半殖民地半封建社会开始 为临时大总统 B.封建制度彻底终结 就任临 1912年3月 袁世凯在③ 时大总毓 C.中国结束了君主专制制度 D.中国最终沦为半殖民地半封建社会 1912年4月 称中山正式解除临时大总统 职务，临时政府迁往北京 3.1920年春，北京大学首次招收9名女生入学 5.结果：辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。 旁听，开创了中国国立大学男女同校的先例。 三、《中华民国临时约法》 如果用民国纪年法，这一事件发生在() 6.颁布时间：1912年3月11日。 A.民国七年 B.民国八年 7.内容： C.民国九年 D.民国十年 中华民国的主权属于① 4.[时空观念]下列事件按发生的先后顺序排列 国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等 正确的是 民权 国民有人身、居住，言论、出版、集会、结社、 ①清帝退位 宗教信仰及请愿、考试、选举，参政等自由 和权利 ②孙中山就任临时大总统 三权 参议院行使立法权，② 辅佐临时 ③袁世凯就任中华民国临时大总统 分立 大总统行使行政权并负其责任，司法独立等 ④《临时约法》的颁布 8.性质：是中国历史上第一部具有资产阶级共和 A.②①④③ B.①②③④ 国 性质的重要文件。 C.①③②④ D.①②④③ 第三单元26 5.《中华民国临时约法》规定：中华民国的主权属 华侨募款，筹备军费。得到这一意外消息后， 于全体国民。其实际意义是 他立即绕道英，法，争取外交支持。12月25 A.改变了中国社会性质 日，孙中山抵达上海。1912年1月1日，孙中 B.构建了新文化殿堂 山自上海乘火车赴南京… C.否认了君主专制政体 (1)材料一中孙中山到达南京之后建立了哪一 D.揭开了反殖民帷幕 政府？ 6.唐德刚认为1912年南京临时政府的总统宣誓 词虽然很短，“但它却是中华五千年政治上一 座极重要的里程碑和分水岭”。文中的“分水 材料二袁世凯得到孙中山的保证以后，威逼 岭”是指 清帝退位。1912年2月12日，宣统帝下诏退 A.由“帝制”转入“民主共和” 位。第二天，袁世凯道电赞成共和。1912年3 B.由学“器物”转入学“制度” 月，袁世凯就任中华民国临时大总统。 C.由“旧民主主义革命”转入“新民主主义革命” (2)材料二中“袁世凯得到孙中山的保证”指的 D.由“近代史”转入“现代史” 是什么？ 31 能力训练沙重点知识强化排 7.1912年2月英国《泰晤士报》评论道：“天子已 退位，清朝统治已不复存在，世界上最古老的 材料三孙中山颁布《中华民国临时约法》。 君主国已经正式成为一个共和国…”文中的 其中有这样几条规定：“中华民国由中华人民 “共和国” 组织”“中华民国之主权属于国民全体”“中华 A.是建立社会主义社会的第一次尝试 民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使 B.完成了近代中国探索的任务 其统治权”“本约法施行后限十个月内，由临时 C.改变了中国的社会性质 大总统召集国会”。 D.凝结了资产阶级民主革命的果实 (3)材料三中的哪些内容旨在限制袁世凯的权力？ 8.历史学习既要关注历史史实，又要关注历史结 论。以下属于历史结论的是 ( A.1905年8月，孙中山在日本东京成立了中 国同盟会 (4)有人认为孙中山领导的辛亥革命成功了， B.1912年1月1日，孙中山宣告中华民国临 也有人认为是失败了。结合上述材料，分别说 时政府成立 出他们各自的理由。 C.1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国 临时大总统 D.《中华民国临时约法》是中国历史上第一部 资产阶级性质的宪法 9.阅读下列材料，