内容正文:
材料作文
1.根据要求,完成写作任务。
翻开《红楼梦》,你可以读黛玉,读她的高傲绝对,读她的孤独感伤;可以读史湘云或探春,读她们的大方气度,读她们的乐观态度;可以读刘姥姥,读她的悲酸质朴,读她的知恩图报;还可以读贾瑞或薛蟠,读人性的悲悯,读被包容的卑微。一个个鲜活真实的人物,成就了不朽的《红楼梦》。作为新时代的中学生,你认为我们应该拥有什么样的品质?
请结合以上材料的内容和含义,联系现实生活,谈谈你的经历或感悟。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;卷面整洁,字迹工整;不少于800字。
2.阅读下面的材料,联系现实写一篇文章,要求字数不少于800字。
①知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强。——老子
②仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。——孟子
3.根据以下材料,按要求写一篇作文。
北宋文学家欧阳修在《新五代史·伶官传序》中,总结后唐庄宗李存勖因宠幸伶人而国破身亡的历史教训时指出:“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。”
请根据以上材料,联系实际,写一篇作文,表达对欧阳修这句话的理解。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
三年前,樱花绽放时,援鄂的医护人员逆流而上,奉献在抗疫一线,错过了樱花盛景。三年后,武汉用最高规格的礼遇迎接他们回来赏樱花,作为对他们无私奉献的回报。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
很多成功都是在被逼迫的情况下取得的:在民族危亡的逼迫下,人民奋发图强,保家卫国;在激烈竞争的逼迫下,企业穷则思变,发展图存;在生存危机的逼迫下,人们都想方设法,改变命运……
反之,有很多事业在严峻局势的逼迫下,功亏一篑;有很多的人在强大对手的逼迫下,萎靡颓废……
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
6.阅读下面的材料,根据要求写作。
《红楼梦》中的贾雨村刚出场时是个穷书生,他饱读诗书,有真才实学,心怀大志,脂砚斋曾为他写下“雨村真是英雄”的批语。可在登科及第步入官场后,他丧失了做人的良知与道德,逐渐变成了一个忘恩负义、丧尽天良的奸险小人。书中曾预言他“因嫌纱帽小,致使锁枷杠”,脂砚斋曾十几次怒批他为“奸雄”。
热播剧《狂飙》中的高启盛出身寒微,从小学习刻苦,有较高的人生目标,凭借优异成绩考上了重点大学。但是,由于毕业后长期遭到旁人的歧视,他的自尊心受到了严重的扭曲,他贪慕钱、权与“胜”,失去了读书人的信仰,逐渐沦为一个不择手段、没有道德底线的黑恶分子,最终坠入毁灭的深渊。
作为新时代的有为青年,以上材料对我们颇具警示意义。请结合材料选取一个角度写一篇议论文,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
7.阅读下面的材料,根据要求写作。
江苏苏州一个普普通通的早餐摊最近火了,在早餐摊的醒目的地方贴了一张字条——告诉你个秘密,我家收款码提示音关闭了……
早餐摊的摊主阿信来自山东菏泽,被问及为何关闭收款提示音,他说,之前这附近的工人经常来他这儿买早餐,有个人跟他讲价,说能不能便宜点卖给他。他没多想,给工人多加了点分量,也没收工人的钱。自此,阿信便决定关闭收款码提示音,并在一旁贴上这张纸条。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
8.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
杜甫在《又呈吴郎》中为一位到吴郎院中来扑枣的老妇人发声,说“不为穷困宁有此,只缘恐惧转须亲”。意思是如果不是因为穷极了哪会到你院中来扑枣充饥,你是新的屋主,她心有恐惧,所以你更应该对她亲近(别让她因此而心生恐惧)。
材料二:
弘一法师,他幼年时就特别爱惜物命,出家后更是如此。他曾在上海丰子恺家暂住了几日,丰子恺发现弘一法师每次要坐藤椅前,都要先将藤椅左右摇晃几下。丰君甚是纳闷。后来,经丰君的询问才知道,原来弘老是为了避免伤害藤椅夹缝中的微细昆虫,故在坐之前先打个招呼,好让小生命搬家逃生。
杜甫、弘一法师对待生命的做法又能给当下的青年怎样的启示呢?请写一篇文章表达你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
9.阅读下面的文字,按要求作文。
西晋末年的名臣顾荣,曾经应人邀请