内容正文:
课后练习
课程基本信息
学科
数学
年级
三年级
学期
秋季
课题
长方形和正方形,平移、旋转和轴对称复习
教科书
书 名:数学教材
出版社:江苏凤凰教育出版社 出版日期:2015年6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
课后练习题目
1.第一行的图形通过平移能得到第二行的图形吗?连一连。
2.用“旋转”和“平移”填空。
3. 国旗是一个国家的象征,下面( )是轴对称图形。
A.美国 B. 挪威 C. 古巴
4.下图长方形的周长是( )厘米。把这个长方形剪成边长2厘米的正方形,最多能剪出( )个。 剩下的小长方形周长是( )厘米。
5.用边长2厘米的小正方形拼成一个大正方形,至少要用( )个小正方形,拼成的大正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。
6.下图甲的周长与乙的周长比较,甲的周长( )乙的周长。
A、大于 B、等于 C、小于
7.用同样长的小棒首尾相接摆正方形,下面( )根不能正好摆成一个正方形。
A.16 B.18 C.24
8. 如图,李阿姨家有一块靠墙的长方形空地。她准备用篱笆围出一个尽可能大的正方形地做花房,剩下的做菜地。围花房的篱笆至少长多少米?如果把菜地也用篱笆围起来,至少还需要篱笆多少米?
课后练习答案
1.
2. 旋转 平移 平移 旋转
3. B
4. 14,2,6
5.4,4,16
6.B
7.B
8.(1)15×3=45(米)
(以长方形空地的宽作为花房的边长时,正方形最大,又因一面靠墙,所以只需三条边围篱笆。)
(2)24-15=9(米)
9+15=24米
(剩余菜地为长15米,宽9米的长方形,因一面靠墙,另一面靠花房,花房以用篱笆围起来了,所以只需再围两条边的长度之和。)
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