《商中间或末尾有0的除法及应用练习》(课件)苏教版三年级数学上册

2023-08-08
| 21页
| 107人阅读
| 1人下载
精品

内容正文:

商中间或末尾有0的除法及应用练习 复习回顾 商中间或末尾有0的除法 1. 先说出商是几位数,再计算。 642÷8 616÷6 750÷5 286÷7 两位数 三位数 两位数 三位数 642÷8 8 ) 6 4 2 0 8 6 4 2 = 80······2 616÷6 6 ) 6 1 6 6 1 6 1 2 0 1 2 4 = 102······4 0 ) 5 2 5 0 1 5 2 5 = 150 7 5 0 750÷5 5 2 8 286÷7 7 ) 2 8 6 6 0 4 = 40······6 0 1. 先说出商是几位数,再计算。 642÷8 616÷6 750÷5 286÷7 两位数 三位数 两位数 三位数 8 ) 6 4 2 0 8 6 ) 6 1 6 6 1 6 1 2 0 1 4 5 ) 5 2 5 0 1 5 2 5 7 ) 2 8 6 2 8 6 0 4 = 80······2 = 102······4 = 150 = 40······6 (1)从被除数的高位除起,一位不够看两位。 (2)除到哪一位,商就写在那一位的上面。 (3)每次余下的数要比除数小。 6 4 2 2 7 5 0 2. 480÷4 870÷3 513÷5 503÷5 408÷4 872÷3 480÷4 408÷4 4 ) 4 0 0 2 1 8 8 4 ) 4 0 2 0 1 8 8 = 120 = 102 4 8 0 4 0 8 870÷3 872÷3 3 ) 6 0 9 2 2 7 2 7 3 ) 6 2 9 2 2 7 2 7 = 290 = 290······2 0 0 8 7 0 8 7 2 0 513÷5 503÷5 5 ) 5 3 2 0 1 1 3 1 0 5 ) 5 1 3 = 102······3 = 100······3 0 5 1 3 5 0 3 0 480÷4 870÷3 513÷5 503÷5 408÷4 872÷3 4 ) 4 0 0 2 1 8 8 4 ) 4 0 2 0 1 8 8 3 ) 6 0 9 2 2 7 2 7 3 ) 6 2 9 2 2 7 2 7 5 ) 5 3 2 0 1 1 3 1 0 5 ) 5 1 3 = 120 = 102 = 290 = 290······2 = 102······3 = 100······3 0 0 0 4 8 0 4 0 8 8 7 0 8 7 2 5 1 3 5 0 3 2. 3. 下面是四个小朋友的拍球记录。拍得最快的是谁? 最慢的呢? 姓 名 赵 平 吴小娟 金阳阳 张建业 时 间 4分 3分 6分 5分 拍球数量 420下 321下 540下 505下 每分钟拍球的数量 估一估 三位数 三位数 三位数 两位数 最慢 算一算 105下 107下 90下 101下 107>105>101>90 答:拍得最快的是吴小娟,拍得最慢的是金阳阳。 拍球数量÷时间=每分钟拍球的数量 4. 挖一条长840米的水渠,如果8天挖完,平均每天要挖多少米?如果7天、6天或5天挖完呢? 挖的天数 8 7 6 5 每天挖的米数 105 120 140 168 挖同样长的水渠,挖的天数越少,每天挖的米数就越多;挖的天数越多,每天挖的米数就越少。 840÷8=105(米) 840÷7=120(米) 840÷6=140(米) 840÷5=168(米) 水渠的总米数÷挖的天数=每天挖的米数 5. 光明灯泡厂试验生产一种新型节能灯。第一批生产了640个,经检验,其中有10个不合格。将合格的节能灯每6个装一盒,需要多少个包装盒? 640-10=630(个) 630÷6=105(个) 答:需要105个包装盒。 要使商的中间一位是 0, 可以填几? 4 ) 8 2 5 8 正好分完 不够商1就商0 可以填 0、 1、 2、 3、 4 ? 要使商的中间一位是 0, 可以填几? 4 ) 8 2 5 8 正好分完 不够商1就商0 可以填比4小的数: 0、 1、 2、 3。 5 3 要使商的末尾是0,两个 里分别可以填几? 正好分完 不够商1就商0 ) 百位的 可以填 个位的 可以填比3小的数: 1、 4、 7

资源预览图

《商中间或末尾有0的除法及应用练习》(课件)苏教版三年级数学上册
1
《商中间或末尾有0的除法及应用练习》(课件)苏教版三年级数学上册
2
《商中间或末尾有0的除法及应用练习》(课件)苏教版三年级数学上册
3
《商中间或末尾有0的除法及应用练习》(课件)苏教版三年级数学上册
4
《商中间或末尾有0的除法及应用练习》(课件)苏教版三年级数学上册
5
《商中间或末尾有0的除法及应用练习》(课件)苏教版三年级数学上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。