第61讲 国家出路的探索与列强的侵略（一）-2024年高考历史大一轮复习融会贯通讲练课件（必修与选必修融合版）

历史学家蒋廷黻曾在《中国近代史》中这样写道: 近百年的中华民族根本只有一个问题，那就是:中国人能近代化吗? 能赶上西洋人吗?能利用科学和机械吗? 能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗?能的话我们民族的前途是光明的;不能的话，我们这个民族是没有前途的。因为在世界上,一切的国家能接受近代文化者必致富强，不能者必遭惨败，毫无例外。并且接受得愈早愈速就愈好。 ——蒋廷黻《中国近代史》 当时我们中国要摆脱贫苦落后的状态，出路在哪？ 对，近代化。 专题：国家出路的探索与列强侵略的加剧 时间 选择题 大题 2023 2023·海南·轮船招商局；2023·广东·洋务派 2023·湖北·太平天国；2022·重庆·《马关条约》 2023·北京·甲午中日战争 2023·湖北·清代军事选拔 2022 2022·江苏·外交；2022·北京·势力范围； 2022·山东·洋务运动；2022·浙江·商办工业； 2022·广东·铁路；2022·浙江·中体西用； 2021·湖北·中体西用； 2021 2021·天津·李鸿章；2021·山东·民族危机； 2021·全国·太平天国； 2021·全国·清末新政 2021·浙江·民族工业 2020 2020·海南·洋务运动；2020·江苏·甲午中日战争； 2020·全国·洋务运动；2020·全国·向西方学习； 2020·浙江·民族工业；2020·浙江·《海国图志》 第六十一讲 国家出路的探索 与列强侵略的加剧（一） 课程标准： 1、认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义。 2、认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 1、时空观念：结合地图、文字史料等,了解十九世纪八九十年代列强侵略的基本史实, 通过构建列强侵略大事记或时间轴等方式,总结列强侵略的特点。 学习目标 2、家国情怀：通过对本课的学习，了解中国农民阶级救亡图存活动及地主阶级洋务运动对中国的影响，认识中国社会各阶级为挽救民族危亡的努力，增强民族认同感。 * 第一篇章 近代化的孕育——农民阶级的太平天国运动 近代化，也叫“现代化”，是由传统社会走向近代社会的变迁过程。我们下面就来学习下当时先进的中国人是如何进行近代化探索的。 一、爆发原因 思考：为什么会有太平天国运动？它的主要历程是什么？ 材料1：中国在1840年战争失败后被迫付给英国的赔款，大量的非生产性的鸦片消费，鸦片贸易所引起的金银外流，外国竞争对本国生产的破坏 ，国家行政机关的腐化，这一切就造成……旧税捐更重更难负担，此外又加上了新税捐。 ——马克思：《中国革命与欧洲革命》 材料2：满洲纵贪官污吏，布满天下，使剥民脂膏，士女皆哭泣道路，是欲我中国之人贫穷也。官以贿得，刑以钱免，富儿当权，豪杰绝望，是使我中国之英俊抑郁而死也。 ——《奉天讨胡檄布四方谕》 材料3：广西夏季水灾严重，而秋、春、冬季的旱灾也同样不轻。晚晴广西旱灾22次，平均不到三年就发生一次。……晚清广西大蝗灾就有21次，1848年，广西飞蝗蔽日，如暴风骤雨之至，飒飒有风，所下之处禾苗菽麦嚼食一空…… ——《近代中国灾荒纪年》 材料4： 对世世代代沉溺于愚昧之中的千百万小农来说，宗教语言是最容易理解的语言，神秘的力量是最可信赖的力量。 （1）外因：外国资本主义的侵略，民族矛盾激化。 （2）内因（根本）：清政府腐败统治，阶级矛盾激化。 （3）直接：连年不断的自然灾害。 （4）洪秀全受基督教影响，创立拜上帝教。 特点：混杂着基督教义、农民平均主义、儒家大同思想的宗教组织 。能够快速吸引教众。 * 永安建制 定都天京 颁布纲领 天京变乱 天京陷落 1864年 1856年 1856年 1853年 1851年 1851年 1853年 金田起义 全盛时期 标志太平天国运动由盛转衰 《天朝田亩制度》 颁布纲领 1859年 《资政新篇》 太平军北伐、西征巩固政权 标志着太平天国运动开始 初步建立政权 正式建立政权，与清廷对峙局面正式形成 标志着太平天国运动失败 二、天国梦之过程 阅读教材，根据时间轴提示，归纳太平天国运动大事记 （2023·湖北·统考高考真题）下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述，对此解读最准确的是（   ） A．不同史料对人物的记载不同 B．不同的描述体现人物的多面性 C．不同立场影响对人物的描述 D．不同时期对人物描述有所侧重 来源 内容 太平天国方面 躯长大，面微圆而白，鼻高耳圆而小，其声音响亮而沉重，笑时屋为之震，有极大