专题03师长情谊-5年（2019-2023）中考真题道德与法治分项汇编（北京专用）

专题03 师长情谊（原卷版） 1．（2022·北京·中考真题）一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分。 此举体现了（    ） ①循循善诱，诲人不倦         ②因循守旧，固守传统 ③以文化人，润心启智         ④尊师重教，教学相长 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（2021·北京·中考真题）下列选项最能概括两段对话内容的是（    ） 小明：奶奶，老师让我们学做一道菜，您教教我吧。 奶奶：好呀！我来教你。 奶奶：小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶。 小明：好！包教包会，免学费。 A．孝敬长辈，体味亲情 B．热爱劳动，自立自强 C．取长补短，共同进步 D．消除代沟，跨越年龄 3．（2020·北京·中考真题）“居家学习期间，我在妈妈手把手指导下学习切菜，经过反复练习，终于可以切出粗细均匀的土豆丝和黄瓜丝了。我从中体验到劳动的快乐和分担家务的喜悦。”这位同学的感受，让我们认识到（    ） ①学生以读书为主，劳动浪费时间 ②分担家务有助于营造良好的家庭氛围 ③增强劳动意识，要从小事做起 ④劳动技能可培养，以后再学也不迟 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2019·北京·中考真题）某校开展“模拟人大”实践活动，有同学提出下列议案。 关于设立“孝心车位”的议案（摘要） 随着我国老龄化社会的加速来临，养老、孝老问题凸显。由于车辆增多，小区停车车位日益紧张，常常面对“人找到了家，车却没处停”的困扰……建议每个小区设立一定数量的“孝心车位”，凡常来探望父母的子女，可到社区办理“孝心停车卡”，停车费给予优惠。 结合所学知识，说明设立“孝心车位”的积极作用。 5．（2023·北京·东城一模）明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。对此理解正确的是（    ） ①孝亲敬长是每个公民的法定义务     ②对长辈百依百顺才是孝敬 ③孝亲敬长是中华民族的传统美德     ④应从身、心、志等方面孝敬长辈 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2023·北京·海淀二模）一位中学老师误将作业发布到了已毕业的学生群里，没想到群里的学生们纷纷提交了自己的“作业”：有的留言表达对老师的祝福，有的发自拍照分享自己的进步……同学们的真情流露，让老师既欣慰又感动。对此理解正确的是（    ） A．老师应当尊重学生个性，只能表扬不能批评 B．学会接纳不同老师的差异，包容老师的错误 C．教学相长，是我们与老师建立良好关系的开始 D．良好的师生关系需要双方彼此尊重、相互关心 7．（2023·北京·朝阳一模）某中学从家庭老物件和老照片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活动，得到同学们积极响应。这一活动旨在（    ） A．指导家长依法带娃，建设和谐家庭 B．弘扬传承家庭美德，崇尚孝亲敬长 C．培育刻苦钻研、艰苦奋斗的工匠精神 D．增强义务观念，依法履行赡养父母的义务 8．（2023·北京·朝阳二模）某位同学在作文中写道：“如果我们表现不好，老师的脸会立刻变得非常严肃，而当我们马上改正错误，老师的脸又由阴转晴了。其实，老师的心中装的都是我们。”老师在评语中写道“无论老师的脸怎么变，对你们的爱永不变。”从中我们可以感受到（    ） A．真诚沟通，师生情深 B．喜怒哀惧，随心所欲 C．人而无礼，焉以为德 D．教学相长，求同存异 9．（2023·北京·丰台二模）家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。 见贤思齐， 见善则迁。 处世以谦让为贵， 为人以诚信为本。 上述家规家训告诉我们（    ） ①为人诚信，运用诚信智慧         ②向榜样学习，止于至善 ③学会谦让，培养亲社会行为       ④平等待人，行己有耻 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．以下情境和解读对应正确的一项是（    ） 序号 情境 解读 ① 小梅主动帮助父母分担家务，体验到劳动的快乐和分担家务的喜悦。 幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。 ② 通过反思老师的批评，小齐近期的学习和生活收获了较大的进步。 理性面对他人评价，有利于促进自我成长。 ③ 小杰在业余时间喜欢通过打篮球、跳绳等方式锻炼身体。 守护生命需要养护自己的精神。 ④ 小静模拟考试失利，感觉再也没有坚持下去的勇气了，“躺平”也许是最好的选择。 情绪的表达关乎人际交往。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．每个人的青春记忆里，都有忘不掉的老师，以下是来自网友的留言： 留言一：想起了初中时候的一节化学课上突然大雨如注，同学们都望向窗外。化