第三单元（单元测试）统编版语文二年级上册

二上第三单元作业设计 班级 姓名 一、我会正确、工整地抄写下列句子。（5分） 睡梦中的妈妈真美丽。 二、积累运用。（52分） 1．我会看拼音写词语。（10分） bào zhǐ diàn yǐng （1）晚饭后，爸爸看 ，妈妈和我坐在沙发上看 。 yuán zhū bǐ yì fēng xìn （2）笑笑用 给出差的爸爸写了 2．在加点字正确的读音下画“＿＿”。（8分） （1）我发（fā fà）现妈妈长了很多白头发（fā fà）。 （2）妈妈在我的裙子上打了一个结（jiē jié）实的蝴蝶结（jiē jié）。 （3）哥哥迎着朝（cháo zhāo）阳朝（cháo zhāo）前走去。 （4）这道题很重（chóng zhòng）要，应重（chóng zhòng）新做一遍。 3．先选字填空（填序号），再在方框中的横线上填上恰当的内容。（6分） ①弹 ②荡 ③下 ④捏 铃声响，下课了，课外活动真热闹。（ ）钢琴，（ ）围棋，（ ）泥人，（ ）秋千……活动丰富又有趣，小朋友们真快乐！ 4．选择正确答案的序号填在括号里。（4分） （1）下列加点字与例句中的加点字意思相同的一项是（ ） 例：曹操听了直摇头。 A.小明冷得直发抖 B.这条马路又平又直 C.我连忙坐直身子 D.他是个有话直说的人 （2）作为劝勉同学们读书的标语，你认为下面最合适的一项是（）。 A.书籍是人类进步的阶梯 B.树无根不长，人无志不立 C.不以规矩，不能成方圆 D.己所不欲，勿施于人 5．把下面的词语补充完整，并选词填空。（填序号）（11分） ①（ ）苞欲（ ） ②花（ ）柳（ ） ③（ ）（ ）满园 ④（ ）（ ）争艳 春天刚来临时，花朵（ ）。经过春雨的滋润之后，各种花儿都争着开放了，真是（ ）。五彩的花、碧绿的树、青青的草，全部汇集在一起，到处都是充满生气的景象，真是（ ）啊！ 6．照样子，写一写。（9分） （1）例：伤心地哭 __________地点头 __________地__________ （2）例：水汪汪的眼睛 波浪似的头发 红润的脸 __________的眼睛 __________的头发 _________的脸 （3）例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。 __________一边__________，一边__________。 7．填一填。（4分） （1）只要肯动脑筋，__________有时也能变成__________。 （2）《小儿垂钓》中，“__________借问遥招手”是因为“怕得__________”。 三、看图，练一练。（体会“先……然后……再……最后……”的句式）（10分） 手工课上，老师教我们做树叶贴画。我先拿一片树叶用剪刀剪成__________做蝴蝶的身子，然后拿__________做蝴蝶的翅膀，再找来__________做蝴蝶的脑袋，最后找__________做蝴蝶的触角，一只 __________的蝴蝶就完成了。 四、阅读检阅台。（18分） （一）曹冲称象（节选） 曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 1．“曹冲才七岁。”这句话中的“才”是__________的意思，说明了曹冲的年龄 __________，突出了曹冲的__________。（3分） 2．给句子排序，说说曹冲称象的过程。（4分） （ ）在船舷上做记号。 （ ）称石头的重量。 （ ）赶象上船。 （ ）把大象赶上岸，往船上装石头。 3．读了这段话，我觉得曹冲是个（ ）的孩子。（填序号）（2分） A.爱动脑筋、善于观察 B.乐观开朗、积极向上 （二）小熊的礼物 熊妈妈的生日快到了，小熊想：妈妈总是说“没空”，我就送妈妈“空”作为礼物吧！想到了这条妙计，小熊好得意。 小熊四处寻找，都没有找到“空”。他很失望，唉，“空”到底在哪里呢？猫头鹰知道了小熊的困惑，跟小熊说了一句话，帮小熊解决了问题。 小熊听了又惊又喜，飞快地跑回家，看见妈妈在忙碌，就过