1.1 水到哪里去了 (课件) - 2023-2024学年三年级科学上册同步备课（教科版)

1. 水到哪里去了 教科版科学三年级上册 第一单元 水 1 目 录 2.探索 1.聚焦 3.研讨 4.拓展 2 聚 焦 想一想：水还可能有其他的形态吗？ 我们已经知道水是一种液体，没有固定的形状，但有一定的体积 3 探 索 探 索 1. 试着解释下面的现象，你认为水到哪里去了? 4 探 索 探 索 1. 试着解释下面的现象，你认为水到哪里去了? 在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做蒸发。 5 探 索 探 索 2.说一说，我们在生活中还遇到过哪些类似现象? 晾衣服 吹头发 6 探 索 探 索 3. 实验一 ：观察水量的变化 实验器材： 透明杯，橡皮筋，塑料薄膜，水 实验方法： 两个杯子装入等量的水，标出水的高度；其中一杯用塑料薄膜盖好，用橡皮筋固定；放在通风向阳处；每天观察水量变化。 7 探 索 探 索 观看实验视频，想一想，这个实验说明了什么？ 8 研 讨 研讨1：怎样解释两个杯子出现的不同现象?依据是什么? 现象 怎么解释 依据 封口水杯 水几乎没少 水蒸发后没有跑到空气里去 在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中 开口水杯 水少得明显 水蒸发后跑到空气里去了 9 探 索 探 索 3.实验二：塑料盒里的变化 实验器材： 透明塑料盒，潮湿地面 实验方法： 将透明塑料盒倒扣在地面上，过一段时间观察盒里的变化。 10 探 索 探 索 观看实验视频，想一想，这个实验说明了什么？ 11 研 讨 研讨2：你在透明塑料盒中看到了什么?你认为它们是什么? 你在透明塑料盒中看到了什么 小水滴 你认为它们是什么? 地面水蒸气遇冷变成的小水滴 12 研 讨 研讨3：水和水蒸气有什么相同和不同? 水 水蒸气 液体 摸得到 看得到 …… 气体 摸不到 看不到 …… 没有颜色 没有气味透明 无固定形状 会流动 …… 13 总 结 通过本节课的学习，我们知道水蒸气是水的另一种形态，水蒸发后变成水蒸气跑到空气里去了，同时又知道水蒸气和水都是无色、无味、透明的，但水可以看得见、摸得着，水蒸气是看不见、摸不到的。 14 学好科学 快乐成长 15 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $$