第四章 护理安全防范与职业防护（同步练习）-《基础护理学》同步精品课堂（人卫版）

第4章 护理安全防范与职业防护 同步练习 一、名词解释 1.护理职业暴露： 2.护理职业风险： 3.护理职业防护： 2、 填空题 1. 护理安全是在实施（ ）的全过程中，病人不发生法律和法定的（ ）允许范围以外的心理、机体结构或功能上的（ ）、障碍、（ ）或（ ）。 2. 生物性职业危害因素是指（ ）在工作中（ ）、吸入或食人的病原（ ）或含有病原微生物的（ ）对机体造成伤害。 3. 化学性职业危害因素指医务人员在工作中，可通过（ ）途径接触到多种（ ），使自身受到不同程度的（ ）。 4. 广义的化学治疗是指病原微生物、寄生虫所引起的（ ）疾病以及肿瘤采用（ ）的方法，简称化疗 3、 判断题 1. 锐器伤是护理人员最常见的职业性有害因素。（ ） 2. 发生锐器伤后应保持镇静，戴手套者按规范迅速脱去手套，立即用健侧手从近心端向远心端挤压，挤出 伤口部位的血液，但禁止在伤口局部来回挤压，避免产生虹吸现象，将污染血液回吸人血管，增加感染机会。（ ） 3. 凡与化疗药物接触过的针头、注射器、输液管、棉签等，必须放置在防刺破、无渗漏的专用密闭垃圾桶内，标明警示标志统一处理，不能与普通垃圾等同处理。（ ） 4. 使用后的锐器直接放入利器盒内，以防刺伤。护理工作中应使用便捷的符合国际标准的锐器回收器，严格执行医疗垃圾分类标准。锐器不应与其他医疗垃圾混放，应放置在指定的场所。（ ） 4、 问答题 1.护理安全防范的意义 2. 护理安全的防范原则 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 第4章 护理安全防范与职业防护 同步练习 一、名词解释 1.护理职业暴露： 答案：是指护理人员从事诊疗、护理活动中接触有毒、有害物质或病原微生物，以及受到心理、社会等因 素的影响而损害健康或危及生命的职业暴露。 2.护理职业风险： 答案：是指护理服务过程中可能发生的一切不安全事件。 3. 护理职业防护： 答案： 答案：是指在护理工作中采取多种有效措施，保护护士免受职业有害因素的损伤，或将其损伤降到最低程。度 二、填空题 1. 护理安全是在实施（ ）的全过程中，病人不发生法律和法定的（ ）允许范围以外的心理、机体结构或功能上的（ ）、障碍、（ ）或（ ）。 答案：护理 规章制度 损害 缺陷 死亡 2. 生物性职业危害因素是指（ ）在工作中（ ）、吸入或食人的病原（ ）或含有病原微生物的（ ）对机体造成伤害。 答案：医护人员 意外接触 微生物 污染物 3. 化学性职业危害因素指医务人员在工作中，可通过（ ）途径接触到多种（ ），使自身受到不同程度的（ ）。 答案：各种 化学 4. 广义的化学治疗是指病原微生物、寄生虫所引起的（ ）疾病以及肿瘤采用（ ）的方法，简称化疗。 答案：感染性 化学治疗 2、 判断题 1. 锐器伤是护理人员最常见的职业性有害因素。（ ） 答案：× 2. 发生锐器伤后应保持镇静，戴手套者按规范迅速脱去手套，立即用健侧手从近心端向远心端挤压，挤出 伤口部位的血液，但禁止在伤口局部来回挤压，避免产生虹吸现象，将污染血液回吸人血管，增加感染机会。（ ） 答案：√ 3. 凡与化疗药物接触过的针头、注射器、输液管、棉签等，必须放置在防刺破、无渗漏的专用密闭垃圾桶内，标明警示标志统一处理，不能与普通垃圾等同处理。（ ） 答案：√ 4. 使用后的锐器直接放入利器盒内，以防刺伤。护理工作中应使用便捷的符合国际标准的锐器回收器，严格执行医疗垃圾分类标准。锐器不应与其他医疗垃圾混放，应放置在指定的场所。（ ） 答案：√ 3、 问答题 1.简述护理安全防范的意义。 答：1.有利于提高护理质量护理安全措施的落实，有利于提高护理质量。 2有利于创造和谐的医疗环境监督护理安全措施执行，控制护理差错事故发生，保降护理安全制度落实，不仪可以有效减心少差钻，事故的生概事，还能为病人提供安全、可靠的优质护理服务，增强病人的信任感，能创造和谐、温馨的医疗环境，树立护十良好的职业形象 3.保护护理人员的自身安全护理安全措施的有效实施，不仅可以为病人提供高质量的护理服务，保护病人的合法权益不受到侵害，同时也保护着护士的自身安全。护士不断强化安全意识，对职业行为中的有害因素进行科学性的有效防护，可以减少职业暴露机会，并可避免职业伤害，