第十一章一、第1课时.杠杆和杠杆的平衡条件-【通城学典】2024年八年级物理暑期升级训练（苏科版）

51 第十一章　简单机械和功 一、 杠　杆 第1课时 杠杆和杠杆的平衡条件 1. 物理学中,将在 的作用下可绕 转动的 棒称为杠杆.杠杆可 以是直的, (可以/不可以)是弯的. 2. 杠杆的五要素: (1) 支点是指杠杆 的点,用字母 表示. (2) 动力是指 杠杆转动的力,用字 母 表示. (3) 阻力是指 杠杆转动的力,用字 母 表示. (4) 动力臂是指从 到 的距离,用字母 表示. (5) 阻力臂是指从 到 的距离,用字母 表示. 3. 当杠杆 或 时,我们就说此 时杠杆处于平衡状态. 4. 杠杆的平衡条件是 ,用字母表示可写成 .杠杆的平衡条件也 称为 . 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 典例1 下列工具中不是杠杆的是 ( ) A. 核桃夹 B. 瓶盖起子 C. 拉弯的弓 D. 园艺剪 点拨:判断工具是否为杠杆,关键在于判断这个 工具工作过程中是否在力的作用下绕着固定点 转动. 典例2(泰州兴化期中)如图所示,杠杆OB 在 动力F1作用下处于静止状态,请你画出动力臂 l1及阻力F2. 典例2图 点拨:画动力臂l1 时,注意动力臂是从支点到 动力作用线的距离;画阻力F2 时,必须明确动 力和阻力都是作用在杠杆上,是杠杆受到的力. 典例3(徐州中考)在“探究杠杆的平衡条件”实 验中: (1) 如图甲所示,安装杠杆时,为了使杠杆在水 平位置平衡,应调节杠杆右端的平衡螺母向 移动. 典例3图 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 3预学储备 52 (2) 如图乙所示,杠杆上每一格的长度为5cm, 在杠杆左边挂钩码,弹簧测力计对杠杆竖直向 下的拉力是动力,则动力臂为 cm. (3) 如果要用弹簧测力计向上拉,需要对图乙 所示的实验设计进行的调整是 . (4) 如图丙所示,当杠杆绕支点转动时,杠杆上 A 点的速度方向总是和杠杆垂直.作用在A 点 的三个大小相等、方向不同的力F1、F2、F3,请 指出为什么力臂最大的F2 对杠杆转动的作用 最大? 答: . 典例3图丙 点拨:(1) 调节杠杆在水平位置平衡时,可参考 天平横梁调节,适当调节平衡螺母使杠杆在水 平位置平衡.(2) 首先根据力臂的概念正确判 断力臂,然后结合杠杆上每一格的长度进行推 算.(3) 要使弹簧测力计向上拉,拉力的作用效 果需使杠杆顺时针转动,所以要使杠杆在水平 位置平衡,只能在左端的适当位置向上拉. (4) 影响杠杆转动效果的是力和力臂的乘积, 而不是单纯看力或力臂的大小,显然本题应该 围绕力与其力臂乘积的大小进行回答. 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 [基础过关] 1. 如图所示,小华用苹果和橘子来玩跷跷板. 她将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端, 放手后,杆马上转动起来.使杆逆时针转动 的力是 ( ) 第1题 A. 苹果的重力 B. 橘子的重力 C. 杆对橘子的支持力D. 苹果对杆的压力 2. 如图,这款图钉来自一位初中生的创意,翘 起部分为我们预留出施力空间,图钉作为杠 杆,其支点是 ( ) 第2题 A. A 点 B. B 点 C. C 点 D. O 点 答案讲解 3. (淮安中考)如图所示,用力打开夹 子过程中,标注的夹子支点、动力、 阻力正确的是 ( ) A B C D 4. 如图所示,OB 是以O 点为支点的杠杆,F 是 作用在杠杆B 端的力.图中线段AB 与力F 的作用线在一条直线上,且OA⊥AB.线段 (OA/AB/OB)表示力F 的力臂. 第4题 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(苏科版)八年级 53 5. 在做俯卧撑时,人体可看成一个杠杆,如图, A 为重心,O 为支点,支撑点是B,当手臂与 地