内容正文:
第一课 踏上强国之路
1.2 走向共同富裕
核心素养目标
政治认同
1、了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就
2、理解全面深化改革的必要性和措施,理解共享发展成果的措施和意义。
责任意识:
1、关心改革,树立改革精神,
2、自觉为实现共同富裕实现贡献力量。
教学重点:全面深化改革的原因和措施
教学难点:共享发展成果的原因和措施
共同富裕
名词解释
实现共同富裕是一个过程
允许和鼓励一部分人、一部分地区(通过诚实劳动和合法经营)先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。
提醒:
共同富裕
同步、同时、同等富裕
≠
地位:共同富裕是中国特色社会主义的根本原则
新课导入:
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第二章
1.全面深化改革的必要性以及总目标?
5.如何实现共享发展成果?
4.为什么要共享发展成果?
3.什么是共享发展成果?
2.解决我国经济发展挑战的措施及意义?
6.实现共享发展的意义?
一、改革进行时
(全面深化改革)
我与父母乘坐高铁外出旅游,快捷舒适,感受到服务业越来越发达,出行越来越方便。
我参加环保志愿者活动,看到好几家高污染企业停整改。
我帮家人在市场看服装摊,生意比往年冷清,而别人家新开的网上服装店却生意火爆。
三名同学的假期经历有喜有忧,你发现了我国经济发展有哪些新的变化?
运用你的经验:
人们的消费观念发生了变化,旅游成为人们生活的重要内容,“旅游奢侈论”向现在的“旅游日常论” 转变。
我国注重经济发展的社会效益,不仅追求经济发展的数量,也开始追求经济发展的质量,对于一些污染企业实行关停并转政策,实现社会的环境优美、生态平衡。
由于科技的发展,网络购物成为人们消费的一个重要途径,逐渐成为一些行业消费的主流,网络购物冲击了实体店。
改革开放以来我国社会发展的深刻的变化:
名词解读
1.全面深化改革P9
是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
中国取得了巨大成就,但也面临一些挑战,应如何解决才能走向共同富裕?
2.为什么说改革只有进行时,没有完成时/我国为什么要坚持全面深化改革
(1)成就经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
一、改革进行时
2、为什么要全面深化改革?
更好的教育
更稳定的工作
更满意的收入
更可靠的社会保障
更高水平的医疗卫生服务
更舒适的居住条件
更优美的环境
更丰富的精神文化生活
“八更”
进入新时代,我国社会主要矛盾发生改变,已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
不平衡
区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分配不平衡等
不充分
发展质量和效益还不高,创新能力不够强,生态环境保护任重道远,脱贫攻坚任务艰巨,群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题……
(2)挑战:
主要矛盾
2.为什么说改革只有进行时,没有完成时/我国为什么要坚持全面深化改革
3.如何深化改革?
对策:①将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。
年份 中国GDP年度增长率
2021 8.1%
2020 2.3%
2019 6.1%
2018 6.6%
2017 6.9%
2016 6.7%
2015 6.9%
2014 7.3%
2013 7.76%
2012 7.86%
2011 9.54%
2010 10.64%
2009 9.4%
2008 9.65%
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
中国从2015年开始,经济增长速度连续5年低于7%。2020、2021受疫情影响,两年平均增长5.1%,说明中国经济进入了怎样的阶段?
中国经济
增速
原因三:经济发展阶段
探究一 全面深化改革
思考:国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式?
提示:从技术创新的角度看:电网发展与经济、能源、环境紧密相关。转变发展方式,促进能源开发和高效利用。
从社会责任的角度看:企业不仅要盈利,而且承担相应的社会责任。
对策2:转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
P10
留守儿童和父母讲心里话
为什么会出现留守儿童?
留守儿童的父母主要去往何处打工?
这反映了我国经济发展中的哪些问题?
城市;“北上广深”等发达城市
城乡发展不平衡
区域发展不平衡
吐槽大会——发展中存在的问题:
生不起,剖腹一刀五千起;
养不起,父母下岗儿下地;
读不起,选个学校三万起;
病不起,一月辛劳一千几;
住不起,几万多元一平米;
死不起,火化下葬一万几;
老婆不是娶不起,没房没车谁嫁你?
总结:求生不得,求死不能!!