10《纸的发明》（课件）-统编版语文三年级下册

纸的发明 三年级语文下册 课文情景图 江南水乡 相关资料 蔡伦，字敬仲，东汉桂阳郡（今湖南宋阳）人。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新了造纸工艺。 我会认 创造 携带 保存 制作 麻布 蔡伦 积累 切断 朝鲜 欧洲 社会 便宜 xié cài lún lěi xiǎn zhōu qiē pián 创造 携带 保存 造纸术 制造 蔡伦 欧洲 社会 伟大 记录 一册书 保存 大约 经验 阿拉伯 青铜器 方便 轻便 盛放 吸收 破布 原料 切断 价格 满足 鲜 xiān 鲜花 xiǎn 鲜为人知 我会认 累 lěi 积累 日积月累 lèi 劳累 疲累 我会认 léi 累赘 果实累累 伟 录 洲 保 存 约 验 阿 捞 欧 社 竖要长。 “韦” 字中间一横稍短。 伟 wěi 结构：左右 “木” 字要宽大。 一横要长、在横中线上。 保 bǎo 捺收笔要有力。 “勺” 字横折钩的折钩行笔要有力、并向左拉。 约 yuē “马” 字下横变为提。 验 yàn “人”字要扁，下边有一短横。 欧 洲 左右等宽。“欠”起笔稍高，捺画应舒展。 “州”第一笔为点，第二笔为竖撇，中竖短。 词语揭秘 【学富五车】：形容读书多，学问大。 　　　 【粗糙】：不细致，不光滑。 可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。 三年级下 语文 后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。 三年级下 语文 再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。 品读课文 东汉时代 西汉时代 造纸术发明以前 后来 蔡伦改进造纸术 用麻来造纸。 在龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片上刻字，在帛上面写字。 用树皮、麻头、稻草、破布等原料造纸。 造纸术传到了全世界，极大的促进了文化的发展。 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。 说一说蔡伦是如何造纸的。 ……，再……，…… 语言 简洁 顺序 动词 说一说蔡伦是如何造纸的。 剪碎或切断 → 浸 → 捣 → 捞 → 晒 首段：造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 尾段：我国的造纸术首先传到临近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。 造纸术——中国对世界文明的伟大贡献之一 纸 的 发 明 古代劳动人民的聪明才智 材料的变化 龟甲、兽骨、青铜器——费时费力 竹片、木片——笨重、不方便 帛——昂贵 麻纸——粗糙、不便书写 蔡侯纸——轻便、便宜、好用 造纸术——促进人类社会的进步和文化的发展 课文图示 读了这篇课文， 你有什么感悟？ 读了这篇课文，我了解了纸的发明过程。在纸的发明创造中，我感受到中华民族的聪明才智，为自己身为中国人而感到骄傲。 $$