内容正文:
八年级下册Unit5 Topic1
一、重点词汇:
二、Functions
三、Grammar
4、 其他重要用法:
1. 在我来这里的路上_____________________ 在我上学的路上____________________
2. ________________(的入场券) the Sound of Music 3.向你的父母表示感謝____________________
4.教某人做某事_________________
Maria教孩子们表演短剧来使他们振作起来。________________________________________________________
6. because+_______________ because of +________________
1 The father became angry ________________________________(因为孩子们很吵)
2 The father became angry ________________________________ (因为吵闹的孩子们)
五、课堂检测:
Ⅰ.情景交际:
1.朋友的妈妈让朋友给你带了家乡的特产, 你让朋友代为感谢, 你会这样说:
.
2.妈妈问你那种食品尝起来怎么样, 她会这样问:
__?
Ⅱ.看图写话:根据每小题所提供的图画情景和提示词, 写出一个与图画相符的句子。
1.__________________________________________
2.__________________________________________
1.invite, yesterday(2019泉州质检) 2.smell bad
八年级下册Unit5 Topic2
一、 重点词汇
二、Functions
seem
三、Grammar
四、其他重要用法:
1.Who do you want to __________________(交朋友)? 2. 而且_____________
3.时间飞逝!______________________________!
4.使我大笑__________________ 使她心烦__________________ 做鬼脸__________________
5. 习惯于某事/做某事 _____________________/________________________
①__________________________anything here. (我不习惯)
②My mother _________________________(习惯于早起。)
③___________________________________________________ here. (我正在习惯这里的生活)
6. 不再… not…any longer=no longer
He __________ hate the driver _______________. = He _____________________the driver.
7. ①_____________________ have these feelings. (…是正常的) ②_______________________angry. (…是没有用的)
八年级下册Unit 5 Topic3 Many things can affect our feelings
一、 重点词汇与短语
二、其他重要短语
1.仔细考虑_______________________