第2单元 民主与法治 巩固提升-【探究在线】2023-2024学年九年级上册道德与法治高效课堂导学案（统编版）

第二单元机固提H ■■■知识网络构建■■■ 民主价值的要求与实现 民主的足音 白年中国对民主价值的探求 生活在新型民主国家 木质特征： 特点：敏广泛、最真实、最管用 新型的民主 形式：选举民士和 追求 意义 民主价值 民主制度保障落实 民主选举 行使民主权利 民主决策 参与民处活 自觉遵守究法 增强民主意识 形成民主态度 民主与法治 依法参与 现代货治文明的核心 法治价值 实现中华民族伟大复兴的 实行 分实法治基阳 法治要求 实行普治 述设法治中国 法治蓝图 走巾国特色社会主义法治道路 我国政府的宗旨 建设 内涵 法治中国 法治政府 行使权力普迫奉行的基本准则是 政附：依法行政，全面推进政务公开 要求 公芪：积极参与，主动监督 疑擦法治共识 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 公民增强 意识 加行法治 各级党和政府及其工作人员带头尊法学法守法用法 全社会曾造良好的法治文化坏境 国家和社会治理要坚持法治与德治相结合 ■■■疑谁问题探究■■口 (2)社会主义民主首先是社会主义的国家制 度。从国体上说，社会主义国家是工人阶级和 1.观点：我国社会主义民主是一种新型的民主。 广大劳动人民当家作主的国家。从政体上说， 探究：正确。(1)社会主义民主是人类最高类 社会主义国家采取民主共和国的形式，按照民 型的民主，本质是人民当家作主。 主集中制的原则组成政府，管理国家。 31探究在线九年级道德与法治（上） (3)社会主义民主是手段和目的的统一。社会 畴，是一种实际存在的东西：而法治是法律统 主义民主作为上层建筑是为社会主义经济基础 治的简称，是一种治国原则和方法，是相对于 服务的，从这个意义上讲，社会主义民主是手 “人治”而言的，是对法制这种实际存在的制度 段。作为一种优越的社会制度，社会主义民主 的完善和改造 是为了实现人民当家作主，完善社会主义，从这 (2)法制的产生和发展与所有国家直接相联 个意义上讲，社会主义民主又是目的。 系，在任何国家都存在法制：而法治的产生和 (4)建设高度的社会主义民主是重要目标和任 发展却不与所有国家直接相联系，只在民主制 务，也是一个长期的历史过程。社会主义民主 国家才存在法治。 建设需要在共产党的领导下，在实践中不断探 (3)法制的基本要求是各项工作都法律化、制 索，在尊重客观规律和人民意愿的基础上稳步 度化，并做到有法可依、有法必依、执法必严、 前进。 违法必究；而法治的基本要求是严格依法办 2.观点：我国社会主义民主是最广泛、最真实、最 事，法律在各种社会调整措施中具有至上性， 管用的民主 权威性和强制性，不是当权者的任性。 探究：正确。(1)“最广泛”就是要让全体人民 (4)实行法制的主要标志，是一个国家从立法、 都能参与，主要体现在两个方面：①人民享有 执法、司法、守法到法律监督等方面，都有比较 广泛的民主权利：选举权和被选举权、政治自 完备的法律和制度：而实行法治的主要标志 由、监督权等。②民主主体具有广泛性：亿万 是一个国家的任何机关、团体和个人，包括国 人民真正成为国家和社会的主人。 家最高领导人在内，都严格遵守法律和依法 (2)“最真实”就是必须能真正体现人民的意 办事。 愿，表现为三个方面：①制度保障：人民代表大 4.观点：要实现科学立法、严格执法、公正司法、 会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协 全民守法，促进国家治理体系和治理能力现 商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治 代化 制度。②法律保障：我国已制定了大量有关公 探究：正确。(1)党的十八大报告提出了“科学 民基本权利的法律、法规。③物质保障：公民 立法、严格执法、公正司法、全民守法”新的16 选举所需经费均由国库开支：在选举期间，国 字方针，表明我国社会主义法治建设进入了新 家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动 阶段。 服务。 (2)新的16字方针确立了我国依法治国新阶 (3)“最管用”就是途径畅通、合理高效，表现为： 段的四大目标。科学立法，巩固法治根基：严 在我国建立了一整套保障人民当家作主的制度 格执法，建设法治政府：公正司法，守卫公平正 体系。 义：全民守法，倡导社会新风。目前，中国特色 3.观点：法治与法制是一回事。 社会主义法律体系已经形成，但是依法治国的 探究：不正确。法制和法治是既有区别又有联 目标并未全部达成，实现政治文明的征程仍在 系的两个概念，不容混淆。二者的主要区别在 路上，需要我们继续推进依法治国基本方略， 于：(1)法制是法律制度的简称，属于制度的范 克服法治发展过程中的障碍。 第二单元32 5,观点：坚定不移走中国特色社会主义法治道路， 起，讨论老旧小区改造计划，畅想未来美好生 必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有 活。这表明 机统一。 A.基层群众自治是人民行使权力的根