内容正文:
念奴娇赤壁怀古
苏轼
学生背通《雨霖铃》,
复习回答婉约词特点。
价南
婉约词特点:
内容:闺情别猪
表达:含蓄蕴藉
语言:圆润清丽
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情号入:
中国著名作家林语堂曾评价过·个古人,请大家猜猜他是谁?
他是一个秉性难改的乐天派,悲天悯人的道德家,黎民百姓的
好朋友。
他是一个大文豪,新派的画家,伟大的书法家。
他是一个酿酒实验家,水利工程师。(建造苏堤)
他是一个假道学的反对派,瑜伽术的修炼者,佛教徒
他是一个士大夫,皇帝的秘书,饮酒成瘾者
他是一个心肠慈悲的法官,政治上的坚持己见者,月下的漫步
者。
请间,他是谁2
学习目标:
1、了解苏轼,了解豪放词的基本特点。
2、诵读这首词,品味语言,感悟作者情感。
3、鉴赏这首词,掌握词中常用的手法。
4、背诵这首词,提升自已的文化底蕴
学习重点:
个、了解享放词,品味语言,感悟作者情感。
2、鉴赏这首词,掌握词中常用手法
学习难点:鉴赏这首词,掌握词中常用手法
他是一苏轼。诗文词赋、绘画书法,
皆臻化境。工程建筑、农田水利、教育、
音乐、医药、数学、金石、美学、烹饪等
方面也都取得了重要成就。这是林语堂在
他的《苏东坡传》一书中的描述,苏轼可
谓中国古代第一全才,人间不可无一难能
有二的旷世奇才。
今天,就让我们一起走近他的被誉为
“千古绝唱”的名作《念奴娇赤壁怀古》。
苏子
苏轼:字子瞻号东坡居士
北宋
四川眉山人。
●文艺全才
散文:欧苏(欧阳修)
唐宋八大家(三苏)
诗歌:苏黄(黄庭坚
词:苏主(辛弃疾)
书法:宋四家(苏轼、
黄庭坚、
米带、蔡襄)
●苏轼的词,题材广泛,内容
恢宏,对严格的词律有所突
枯木竹石图
破,改变了五代以来婉约柔
靡的风格,开创了豪放一派
的词风。
写作背景
北宋元丰二(一零七九)年,苏轼43岁时
因作诗讽刺新法,被捕下狱,世称“乌台
诗案”。出狱后贬官为黄州团练副使(相
当于今天的地方分军区的司令员,但“不
得签书公事”)。这是个闲职,他在旧城
营地辟畦耕种,游历访古,政治上失意,
滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪,
但在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激
发下,那种追求功业的豪迈心情,仍然是
掩盖不住的。作者借景抒情,写下了一系
列脍炙人口的名篇,此词为其代表作。
范读课文
听录音,注意体会名家
何把握情感与节奏
56,骄
《念奴娇赤壁怀古》
、美读
问题:读时注意品味语言
体会这首词的语言风格
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