1.2细胞的多样性和统一性课件2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

本节聚焦: 认识显微镜的结构，掌握显微镜的原理 熟悉高倍显微镜的使用方法 第2节 细胞的多样性和统一性（第1课时） 观察细胞 看看右图中的四张照片，是否似曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。 讨论 1.图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？ 光学显微镜下的几种细胞 从图中至少可以看出5种细胞，它们分别是:红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、洋葱根尖细胞和洋葱表皮细胞。这些细胞共同的结构有细胞膜、细胞质和细胞核(植物细胞还有细胞壁，人的成熟红细胞没有细胞核)。 使用高倍显微镜观察几种细胞 显微镜种类： 光学显微镜能观察到的结构叫显微结构 显微结构: 普通光学显微镜 双目生物显微镜 亚显微结构： 电子显微镜 电子显微镜能观察到的结构叫亚显微结构 显微镜结构： 使用高倍显微镜观察几种细胞 镜座 镜柱 镜臂 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 目镜 镜筒 转换器 物镜 载物台 通光孔 压片夹 反光镜 使用高倍显微镜观察几种细胞 目镜与物镜的判断 ①目镜：无螺纹，放大倍数与长度呈反比。 ②物镜：有螺纹，放大倍数与长度呈正比。 物镜 目镜 物体放大倍数=目镜倍数×物镜倍数 显微镜结构： 显微镜的使用方法： 使用高倍显微镜观察几种细胞 ①转动反光镜使视野明亮。 ②在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央。 ③转动转换器，換成高倍物镜。 ④用细准焦螺旋调焦并观察。 取镜→安放 ↓ 对光 压片→调焦→低倍镜观察 换高倍镜 调细准焦并观察 打开显微镜箱,一手握镜臂,一手托镜座,将显微镜取出。放在实验台的前方稍偏左，便于用左眼观察物像,用右眼看着画图。 使用显微镜注意事项： 使用高倍显微镜观察几种细胞 1.显微镜的成像特点 (1)显微镜下所成的像是倒立、放大的虚像。倒立是指上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转180度。 (2)要移动物像至中央时，物像位于哪个方向，应向哪个方向移动装片。 2.目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系 (1)目镜越长，放大倍数越小；反之则放大倍数越大。 (2)物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近；反之则放大倍数越小，距装片距离越远。 b q 使用高倍显微镜观察几种细胞 思考1.在使用显微镜时，某同学看到视野中存在一个污点。请同学们思考这个污点可能存在哪些位置？如何判断？ 边观察边移动玻片，如果污点也跟着移动，则污点在玻片上； 边观察边转动目镜，如果污点也跟着移动，则污点在目镜上； 如果以上都试了，未跟着移动，则污点在物镜上。 使用高倍显微镜观察几种细胞 思考2.一行细胞数量的变化：在目镜为10x，物镜为10x的放大倍数下看到16个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则转换为目镜10x，物镜40x的放大倍数后，看到的一行细胞数为 个。 4 放大倍数 10x10 10x40 16 除以扩大的倍数（4） 4 思考3.圆形视野范围内细胞数量的变化：在目镜为10x，物镜为10x的放大倍数下看到64个细胞充满视野，则转换为目镜10x，物镜40x的放大倍数后看到充满视野的细胞数大约为 个。 4 64 4 除以扩大的倍数的平方（42） 显微镜放大倍数是长度和宽度。 $$